Tìm gia sư theo các tiêu chí: Gia sư Vật Lý, Gia sư Hà Nội
-
|
Phạm Thị Xuân Thủy
|
| Mã gia sư |
1832 |
| Ngày sinh |
09/03/1996 |
| Quê quán |
Yên Mô - Ninh Bình |
|
Là Sinh viên khoa địa chất trường ĐH QGHN - ĐH Khoa học Tự nhiên
Sống tại ktx đại học ngoại ngữ - Cầu Giấy - Hà Nội
12 năm học sinh giỏi, cấp 3 em học chuyên toán tại trường chuyên Hùng Vương Gia Lai, hiện nay đang học chuyên ngành Quốc tế địa chất tại trường Khoa học Tự Nhiên Hà Nội,e không có nhiều kinh nghiệm nhưng cũng đã dạy e trai năm nay học lớp 9. Chuyên ngành của e không liên quan đến toán nhiều nhưng e thật sự rất thích môn toán. em sẽ cố gắng để bản thân là gia sư tốt.
-
|
Nguyễn Văn Hùng
|
| Mã gia sư |
3684 |
| Ngày sinh |
15/04/1995 |
| Quê quán |
Đô Lương - Nghệ An |
|
Là Sinh viên khoa Kỹ thuật y học trường ĐH Y Hà Nội
Sống tại Ngõ 274 Trương Định-Hoàng Mai-Hà Nội - Hoàng Mai - Hà Nội
Là sinh viên năm 2 tuy chưa có kinh nghiệm nhưng tự nhận thấy có khả năng truyền đạt tương đối tốt ( Khi hướng dẫn cho e ở nhà )
Lớp 12 từng đạt giải 3 học sinh giỏi tỉnh môn Vật lý
Điểm thi đại học tương đối: Khối A Toán 9, Lý 8.75, Hóa 9.5
Khối B Tóan 9, Sinh 6, Hóa 9.5
Nếu được nhận làm gia sư sẽ có phương pháp dạy phù hợp tùy thuộc vào từng đối tượng. Khó diễn đạt bằng từ được
Phong cách day: Nhiệt tình, cố gắng truyền đạt hết sức có thể để hs hiểu
-
|
Hà Ngọc Toàn
|
| Mã gia sư |
3700 |
| Ngày sinh |
20/08/1989 |
| Quê quán |
Lý Nhân - Hà Nam |
|
Là Sinh viên tốt nghiệp khoa Toán trường ĐH Sư phạm Hà Nội
Sống tại SVĐ Mỹ Đình - Bắc Từ Liêm - Hà Nội
Chào các bạn và các bậc phụ huynh
Tôi là Hà Ngọc Toàn đã học xong cao học toán trường ĐHSP Hà Nội
Đã bao giờ phụ huynh đã phải bối rối khi con mình hỏi bài mà mình không giúp được?
Đã cho đi học thêm các thầy, cô mà vẫn không tiến triển?
Con em mình có dấu hiệu mải chơi?
Mỗi học sinh một tính cách và có một cách tiếp thu bài khác nhau, đối với học sinh khi mà mỗi một vấn đề đưa ra, nếu biết cách xử lý thì rất hứng thú trong công việc đó, ngược lại khi mà vấn đề đưa ra mà học sinh không hề biết dẫn đến sự chán nản, không muốn làm tới nó, ... kiến thức cũng vậy nếu các em học càng ngày càng rỗng,thì kiến thức tiếp thu của các em ngày thiếu hụt dẫn đến các em chán hạn, thậm chí nhiều em còn gét môn học đó nữa.
Sở dĩ tôi nói vậy bởi vì, với phương pháp học tập chuyên biệt đối với từng họ...
-
|
Nguyễn Văn Tiến
|
| Mã gia sư |
3658 |
| Ngày sinh |
17/03/1996 |
| Quê quán |
Lập Thạch - Vĩnh Phúc |
|
Là Sinh viên khoa điện tử viễn thồng trường ĐH Bách khoa Hà Nội
Sống tại số nhà 11 ngõ 33 phố vọng bai bà trưng hà nội - Hai Bà Trưng - Hà Nội
Tôi là 1 sinh viên nam nhiệt tình hăng hái, vì lên đại học thời gian học không nhiều và giày đặc như đihọc cấp 3 nên muốn có việc làm thêm cho thêm trưởng thành. Tôi từng học các trường top của huyện, tỉnh nơi mình sinh sống. cụ thể là cấp 2 học trường chuẩn của huyện Lập Thạch ( thcs Lập Thạch), có các giải nhất lí cấp huyện năm lớp 8, nhì lí cấp tỉnh năm lớp 9...
cấp 3 mình học lớp chuyên Lí trường THPT Chuyên Vĩnh Phúc, đạt giải nhì năm lớp 10, giải nhì năm lớp 11 và giải ba nthi vượt cấp... Tôi thi vào đại học với điểm số 25.25 các môn cụ thể là toán 8, lí 7.75, hóa 9.5
vì học lớp chuyện lí nên có kinh nghiệm học lí và có cảm hứng tạo sự thích thú khi học lí nên mình có sở trường gia sư lí, ngoài ra toán cấp 2 tương đối dễ nên gia sư cũng không khó. Mong mình nhận được việc sớm nhất ...
-
|
Vũ Thị Huyền
|
| Mã gia sư |
3434 |
| Ngày sinh |
03/10/1990 |
| Quê quán |
Ý Yên - Nam Định |
|
Là Sinh viên tốt nghiệp khoa Sư phạm Vật lí trường ĐH QGHN - ĐH Giáo dục
Sống tại Đường Phùng Khoang - Thanh Xuân - Hà Nội - Thanh Xuân - Hà Nội
- Là Sinh Viên đã ra trường, đang là học viên cao học ĐH Giáo dục - ĐHQGHN
- Kinh nghiệm gia sư 5 năm, đã dạy qua các môn lý từ THCS đến THPT
- Phương pháp dạy học: Tổng hợp kiến thức cho những e HS bị hổng kiến thức, tổng hợp lý thuyết 1 cách khoa học, chủ đạo và các dạng bài tập cho các e vận dụng, thay đổi phương pháp dạy đối với tùy HS, nhiệt tình cởi mở,