Tìm gia sư theo các tiêu chí: Gia sư Tiếng Việt, Gia sư Tiền tiểu hoc (chuẩn bị vào lớp 1), Gia sư Hà Nội
-
|
Nguyễn Thị Phương
|
| Mã gia sư |
2677 |
| Ngày sinh |
10/07/1995 |
| Quê quán |
TX. Bỉm Sơn - Thanh Hóa |
|
Là Sinh viên khoa luật thương mại trường ĐH Thương mại
Sống tại ngõ 233 Xuân Thủy - Cầu Giâý - Hà Nội - Cầu Giấy - Hà Nội
Hiện tại em là sinh viên năm 2 của trường đại học thương mại, là học sinh có học lực khá và ổn định suốt 12 năm học trước đó. Trường cấp III em học trước đó tuy không phải trường chuyên nhưng cũng là một trong những trường tốt ở Thanh Hóa luôn có trong top 100 trường trung học có tỉ lệ đậu đại học cao. Năm lớp 12 em có từng đi ôn thi cho học sinh giỏi tỉnh nhưng có một số lí do em không đi thi được. Sau đó đến kì thi đại học môn văn em đạt 8 điểm. Tuy thành tích của em không quá cao và chưa có nhiều kinh nghiệm nhưng em đủ tự tin có thể truyền đạt kiến thức của mình tới các em nhỏ hơn. Rất mong được mọi người giúp đỡ nhiều hơn!...
-
|
Vũ Thị Quỳnh Chi
|
| Mã gia sư |
2692 |
| Ngày sinh |
28/06/1995 |
| Quê quán |
Lê Chân - Hải Phòng |
|
Là Sinh viên khoa Phát thanh - Truyền hình trường HV Báo chí và Tuyên truyền
Sống tại 158 Nguyễn Khánh Toàn - Cầu Giấy - Hà Nội
Từng là một học sinh chỉ có học lực khá, từ khi phát hiện ra vấn đề của bản thân mình đã biết cách điều chỉnh phương pháp học sao cho phù hợp. Vì vậy, mình mong muốn có thể chia sẻ kinh nghiệm cũng như giúp các em có thể tìm ra điểm yếu của bản thân và khắc phục. Mình tự tin có thể giúp đỡ các em trong những môn toán, văn, anh, lí, hóa,...
-
|
Nguyễn Thị Thùy Dung
|
| Mã gia sư |
2812 |
| Ngày sinh |
06/11/1995 |
| Quê quán |
TP. Thanh Hóa - Thanh Hóa |
|
Là Sinh viên khoa Kinh tế và quản lý trường Đại Học Thủy Lợi
Sống tại Ngõ 554 , Trường Chinh - Đống Đa - Hà Nội
Điểm thi đại học 17 điểm : toán 5 điểm , lý 6.5điểm , hóa 5.5 điểm
Tôi đã từng dạy cho 1 em trai lớp 4 , khá hiếu động. Em này là con của bà chủ nhà , do bố mẹ em nhờ nên tôi đã dạy em một thời gian khi bố mẹ em không có thời gian dạy em học. kết quả là tôi đã dạy cho em từ một cậu học trò lười học và học kém thành một bạn có thành tích học đứng trong top của lớp. nếu được nhận dạy gia sư thì phương pháp của tôi là :
_đối với môn toán : dạy kỹ lý thuyết , kết hợp với ví dụ minh họa sau đó cho các em luyện thêm các bài tập cơ bản rồi mới nâng cao dần
_Đối với môn ngữ văn (tiếng việt) luyện cho em tính cẩn thận trong trình bày , đồng thời kết hợp với các ví dụ thực tế , để các em hiểu bài nhanh hơn
Phong cách dạy : đến đúng giờ ,nhiệt tình , dạy cẩn thận , tỉ mỉ....
-
|
Phạm Văn Hòa
|
| Mã gia sư |
2929 |
| Ngày sinh |
04/01/1993 |
| Quê quán |
Giao Thủy - Nam Định |
|
Là Sinh viên khoa Ngữ Văn trường ĐH Sư phạm Hà Nội 2
Sống tại Nhà thi đấu Hà Đông - Hà Đông - Hà Nội
Cháu chào các bậc phụ huynh. Cháu hiện đang là sinh viên năm 4 ngành Việt Nam học, ngành Sư phạm Ngữ văn khoa Ngữ Văn trường ĐH sư phạm Hà Nội 2.
Thành tích học tập của cháu: đạt giải khuyến khích môn văn kỳ thi học sinh giỏi cấp tỉnh; kết quả trung bình 3 năm học ĐH là 7.9.
Tính cách: vui vẻ, trung thực.
Phương pháp dạy: tùy thuộc năng lực học tập của các em mà cháu đưa ra những phương pháp dạy khác nhau. Tuy nhiên cháu sẽ đảm bảo kiến thức cơ bản trước sau đó mới đi vào nâng cao sau.
Phong cách dạy: thoải mái, thân thiện và có tinh thần trách nhiệm cao.
Cháu rất mong được giúp đỡ các em để các em có thể học tập tốt hơn.
Thân!...
-
|
Đỗ Hồng Vân
|
| Mã gia sư |
2953 |
| Ngày sinh |
09/09/1993 |
| Quê quán |
Cẩm Giàng - Hải Dương |
|
Là Sinh viên khoa Quản trị kinh doanh trường ĐH Hà Nội
Sống tại Lương Thế Vinh - Thanh Xuân - Hà Nội
Mình tên là Đỗ Hồng Vân, hiện đang là sinh viên năm 3 trường Đại học Hà Nội.
-Từng là học viên của trung tâm Langmaster
- Đạt 6.0 IELTS
- Có kinh nghiệm dạy học sinh tiểu học
Với khả năng hiện tại, mình hy vọng có cơ hội dạy tiếng Anh cho các em học sinh. Phương pháp dạy của mình là giúp cho các tiếp thu một cách có hiệu quả nhất, từ đơn giản sau đó nâng cao dần để nắm chắc kiến thức. Trong quá trình học mình sẽ tạo không khí thoải mái cho các em, luôn nhiệt tình và sẽ thay đổi phương pháp sao cho phù hợp.