Tìm gia sư theo các tiêu chí: Gia sư Thanh Xuân, Gia sư Hà Nội
-
|
VŨ THỊ HƯƠNG
|
| Mã gia sư |
50081 |
| Ngày sinh |
13/05/2006 |
| Quê quán |
Nghĩa Hưng - Nam Định |
|
Là Sinh viên khoa Công nghệ thông tin trường ĐH Sư phạm Hà Nội
Sống tại chung cư sapphier palace - Thanh Xuân - Hà Nội
Em là Vũ Thị Hương sinh viên của khoa cntt đại học sư phạm hà nội
Em chưa có kinh nghiệm dạy gia sư bao giờ nhưng em cảm thấy bản thân em là 1 người khá là nhiệt huyết và chắc chắn trong học tập
phương pháp dạy học của em nó cũng giống với các em áp dụng khi cbi cho kì thi đại học là ôn luyện từng phần và nắm rõ đc bản chất của những phần ấy
và em khá là tự tin trong lĩnh vực dạy toán của mình ạ
-
|
Đỗ Tiến Dũng 🌺 🌺
|
| Mã gia sư |
44932 |
| Ngày sinh |
24/10/2004 |
| Quê quán |
TP. Vĩnh Yên - Vĩnh Phúc |
|
Là Sinh viên khoa Trí tuệ nhân tạo trường ĐH QGHN - ĐH Công nghệ
Sống tại Ngõ 55 Phố Chính Kinh, Đường Nguyễn Trãi, Nhân Chính - Thanh Xuân - Hà Nội
Xin chào!
Mình là Dũng, sinh ra và lớn lên tại Vĩnh Phúc.
Với thành tích học tập: 12 năm học sinh giỏi; Giải Ba kỳ thi THPT quốc gia môn Vật lý; Huy chương Đồng cuộc thi Tìm kiếm tài năng toán học trẻ MYTS; đạt nhiều thành tích học sinh giỏi Tỉnh môn Toán và Vật lý; điểm A+ môn Nhập môn lập trình, Giải tích, Vật lý đại cương và Cấu trúc dữ liệu giải thuật.
Hiện tại là sinh viên ngành Trí tuệ nhân tạo, Đại học Công nghệ - Đại học Quốc gia Hà Nội.
Với 2 năm kinh nghiệm gia sư môn Toán và Vật lý cho học sinh cấp 2 và cấp 3, mình có nhiều phương pháp và mẹo hay để giải các bài tập hiệu quả. Kiên nhẫn, nhiệt tình và có khả năng truyền đạt kiến thức tốt.
Phương pháp giảng dạy: Lấy học sinh làm trung tâm, chú trọng phát triển tư duy và khả năng sáng tạo; sử dụng nhiều phương pháp giảng dạy...
-
|
Vũ Thị Thu Hà
|
| Mã gia sư |
16260 |
| Ngày sinh |
27/10/1996 |
| Quê quán |
TP. Thái Bình - Thái Bình |
|
Là Giáo viên khoa Vật Lý (Vật lý - Tiếng Anh) trường ĐH Sư phạm Hà Nội
Sống tại Thanh Xuân - Hà Nội - Thanh Xuân - Hà Nội
Kính chào các bậc phụ huynh!
Tôi tốt nghiệp bằng giỏi cử nhân chuyên ngành dạy Vật Lý bằng Tiếng Anh, khoa Vật Lý trường ĐH Sư phạm Hà Nội, hiện đã có 3 năm giảng dạy Vật lí, Khoa học Tiếng Anh tại môi trường tư thục, 7 năm kinh nghiệm dạy gia sư Vật lí, Vật lí Tiếng Anh (dạy theo hệ Cambridge của Anh, ôn thi IGCSE, A level).
Tôi nhận dạy Lý các lớp trải dài từ 6-12 với nhiều mục tiêu khác nhau (lấy gốc, nâng cao, thi vào lớp 10, luyện thi chứng chỉ ).
Các học sinh tôi đã và đang dạy là học sinh các trường quốc tế/học hệ song ngữ: BVIS, Wellspring, Vinschools... trong đó có các em xuất phát từ những học sinh học môn xã hội, rất sợ học Lý, các em đã tiến bộ nhiều và đạt được kết quả tốt ở các kì thi.
Phương pháp dạy được thiết kế riêng cho từng đối tượng học sinh, dạy chi tiết, dễ hiểu, tạo...
-
|
Nguyễn Hiền Mai
|
| Mã gia sư |
46173 |
| Ngày sinh |
27/10/2005 |
| Quê quán |
Tiền Hải - Thái Bình |
|
Là Sinh viên khoa Quản Trị Nhân Sự trường ĐH Thương mại
Sống tại Thanh Xuân - Hà Nội
Chào các quý phụ huynh và các em học sinh, cho phép em xưng hô là em cho thân thiết hơn ạ.
Em tên là Nguyễn Hiền Mai, hiện đang là sinh viên năm hai ngành Quản Trị Nhân Sự thuộc hệ liên kết quốc tế( học bằng tiếng Anh) của trường Đại học Thương Mại.
-
|
Vũ Ngọc Phương Uyên
|
| Mã gia sư |
49717 |
| Ngày sinh |
08/07/2006 |
| Quê quán |
Đông Triều - Quảng Ninh |
|
Là Sinh viên khoa Văn học trường ĐH QGHN - ĐH Khoa học Xã hội & Nhân văn
Sống tại ngõ 263 Nguyễn Trãi, Nguyễn Trãi, Thanh Xuân Trung - Thanh Xuân - Hà Nội
Em là sinh viên Khoa Văn, Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn – ĐHQGHN. Trong kỳ thi THPT Quốc gia, em đạt điểm số khá toàn diện với tất cả các môn trên 8 điểm, trong đó môn Ngữ văn 9.5, Toán 8.4, Tiếng Anh 8.4, Lịch sử 8.45, Địa lý 9.25 và Giáo dục công dân 9.5. Ngoài ra, em đạt 102 điểm trong kỳ thi đánh giá năng lực HSA của ĐHQGHN.
Trước đó, em từng đạt giải Nhì học sinh giỏi cấp tỉnh môn Địa lý lớp 12 và được vinh danh là "Tài năng trẻ tiêu biểu năm 2024" của tỉnh Quảng Ninh.
Với tinh thần trách nhiệm, sự kiên nhẫn và niềm đam mê với việc học tập, em rất mong có cơ hội được đồng hành cùng các em học sinh trong quá trình rèn luyện và phát triển. Em tin rằng mình có thể trở thành một người gia sư tận tâm, gần gũi và hiệu quả.
Em xin cảm ơn anh/chị đã dành thời gian đọc phần giớ...