Tìm gia sư theo các tiêu chí: Gia sư Thanh Xuân, Gia sư Hà Nội
-
|
Nguyễn Thị Khánh Ngọc
|
| Mã gia sư |
3730 |
| Ngày sinh |
04/04/1996 |
| Quê quán |
TP. Hải Dương - Hải Dương |
|
Là Sinh viên khoa Kế toán trường Đơn vị khác
Sống tại ĐH Hà Nội - Thanh Xuân - Hà Nội
Xin chào mọi người,
Phần một: Giới thiệu profile cá nhân
Họ tên: Nguyễn Thị Khánh Ngọc
Hiện tại đang là: sinh viên năm nhất Đại học Hà Nội
Chuyên ngành: Kế toán
Phần hai: Lý do chọn tôi làm gia sư cho bạn/ con em cô/ chú
1. Vì tôi là sinh viên năm nhất, nói bông đùa thì đa số kiến thức bạn/ con em cô/ chú cần vẫn chưa chạy mất khỏi đầu => hiểu được cách học và dạy hiện nay, nắm kiến thức vững
2. Tôi tự thấy mình là một người có sức nhẫn nại, tâm lý, hiểu được nhu cầu học sinh và cha mẹ các em để từ đó thúc ép các em học và đạt được kết quả như mong muốn
3. Trong suốt những năm tháng học sinh, tôi đã đúc rút được những kinh nghiệm học bài và làm bài tốt. Tôi biết rằng hầu như các em học sinh đều biết những phương pháp đó nhưng ý thức rèn luyện gần như không có. Tôi n...
-
|
Hoàng Thị Hồng Thúy
|
| Mã gia sư |
3728 |
| Ngày sinh |
15/02/1994 |
| Quê quán |
Chi Lăng - Lạng Sơn |
|
Là Sinh viên khoa Anh trường ĐH Hà Nội
Sống tại km 9, Nguyễn Trãi, Thanh Xuân, Hà Nội - Thanh Xuân - Hà Nội
Điểm thi đại học của em chỉ được 7.5 môn tiếng anh nhưng đó là kiến thức của em tự học ( không đi ôn ở ngoài). Toán: 4,5 Văn: 7 :)
Em đã từng tham gia các cuộc thi tiếng anh giỏi cấp tỉnh THPT và giành giải khuyến khích thi vượt cấp Tiếng Anh 12, Giải KK Tiếng Anh lớp 12 và Giải Nhất cuộc thi Tiếng Anh online EDO.
Em đã từng đi gia sư cho 1 em lớp 10 ở gần trường và em ấy cũng có những tiến bộ nhưng do gia đình cần kèm thêm môn Toán nữa nên sau 2 tháng em nghỉ dạy.
Buổi đầu tiên đi dạy em sẽ test trình độ của học sinh để biết em yếu phần nào, cần tập trung dạy những kiến thức gì, sau khi thấy học sinh tiến bộ hơn thì sẽ nâng cao trình độ kiến thức lên.( cũng còn phụ thuộc vào từng học sinh nữa ạh)...
-
|
Lê Thị Quỳnh Anh
|
| Mã gia sư |
3690 |
| Ngày sinh |
11/05/1995 |
| Quê quán |
Thường Tín - Hà Nội |
|
Là Sinh viên khoa Tài chính ngân hàng trường ĐH Ngoại thương
Sống tại Hoàng Ngân, Nhân Chính, Thanh Xuân - Thanh Xuân - Hà Nội
Tên em là: Lê Thị Quỳnh Anh
Sinh ngày; 11/5/1995
Hiện đang học trường: Đại học Ngoại Thương, khóa: 52, khoa: Tài chính Ngân hàng
Tổng điểm thi đại học năm 2013: 22 điểm
Ngữ văn: 8,5 Toán: 8,25 Tiếng anh: 5,25
Từ năm 2010-2013: học trường THPT chuyên Lê Quý Đôn- tỉnh Điện BIên, lớp: chuyên Toán.Trong kì thi tốt nghiệp THPT năm 2013 đạt 49,5 điểm với 6 môn thi.
Môn Ngữ văn: 10 điểm, đạt điểm tuyệt đối và duy nhất trong kì thi tốt nghiệp THPT tại tỉnh Điện Biên.
Trong quá trình theo học tại trường THCS Mường Thanh, tỉnh Điện Biên đã đạt giải ba văn cấp tỉnh lớp 6,7,8.Đạt giải nhì cuộc thi viết chữ đẹp cấp tỉnh năm lớp 7.
Trong qua trình học tập luôn được các cô giáo giảng dạy bộ môn văn nhận xét là có tố chất, hành văn sáng, logic. Bản thân em cũng cảm thấy yê...
-
|
Trần Thị Ngọc Ánh
|
| Mã gia sư |
3692 |
| Ngày sinh |
07/05/1996 |
| Quê quán |
Đông Hưng - Thái Bình |
|
Là Sinh viên khoa Sinh học trường ĐH QGHN - ĐH Khoa học Tự nhiên
Sống tại Ngõ 12 Đường Vũ Trọng Phụng - Thanh Xuân - Hà Nội
Em là sinh viên năm thứ nhất , có 12 năm đi học đều đạt học sinh giỏi từ cấp huyện trở lên, lớp 12 đạt học sinh giỏi giải Ba môn Hóa học cấp Tỉnh , giỏi nhất về môn Hóa cũng như kiến thức ôn thi khối B , tuy nhiên cũng có khả năng dạy học sinh tiểu học. Em mong trung tâm tìm lớp cho em phù hợp với khả năng của em .
-
|
Vũ Thị Huyền
|
| Mã gia sư |
3434 |
| Ngày sinh |
03/10/1990 |
| Quê quán |
Ý Yên - Nam Định |
|
Là Sinh viên tốt nghiệp khoa Sư phạm Vật lí trường ĐH QGHN - ĐH Giáo dục
Sống tại Đường Phùng Khoang - Thanh Xuân - Hà Nội - Thanh Xuân - Hà Nội
- Là Sinh Viên đã ra trường, đang là học viên cao học ĐH Giáo dục - ĐHQGHN
- Kinh nghiệm gia sư 5 năm, đã dạy qua các môn lý từ THCS đến THPT
- Phương pháp dạy học: Tổng hợp kiến thức cho những e HS bị hổng kiến thức, tổng hợp lý thuyết 1 cách khoa học, chủ đạo và các dạng bài tập cho các e vận dụng, thay đổi phương pháp dạy đối với tùy HS, nhiệt tình cởi mở,