Tìm gia sư theo các tiêu chí: Gia sư Ngữ văn, Gia sư Lớp 7, Gia sư Hà Nội
-
|
Nguyễn Thị Hồng Nhung
|
| Mã gia sư |
3988 |
| Ngày sinh |
25/01/1995 |
| Quê quán |
Lý Nhân - Hà Nam |
|
Là Sinh viên khoa marketing trường HV Công nghệ Bưu chính Viễn thông
Sống tại Chợ Phùng Khoang - Thanh Xuân - Hà Nội
Tất cả các nền giáo dục trên thế giới đều có một điểm chung đó là đưa môn Ngữ Văn vào hệ thống các môn học chính thức.Học Văn không những trang bị cho người học những kiến thức chuyên môn mà việc học Văn còn mang lại cho con người ta sự tinh tế trong tâm hồn, nhạy cảm trong từng tình huống khi giao tiếp hay đơn giản" Văn học chính là Nhân học". Bản thân là một cô bé vô cùng nhạy cảm và đam mê viết lách, có lẽ tôi đã mê văn từ thời tôi biết thế nào là miều tả một ai đó hay cảm nhận một điều gì đó. Nói về thành tích học tập: Từ lớp 6 đến lớp 9 đều đạt giải 3 Văn cấp huyện. Lớp 12 đạt giải khuyến khích cấp tỉnh. Và điểm thi Văn vào Đại học là 8. Có thể những thành tích trên chưa thực sự xuất sắc, cháu cũng không học ở một trường chuyên Văn nào nhưng cháu rất tự tin về khả năng truyền đạt của ...
-
|
lê thị mai
|
| Mã gia sư |
3826 |
| Ngày sinh |
28/02/1994 |
| Quê quán |
Yên Châu - Sơn La |
|
Là Sinh viên khoa luật trường ĐH Quốc gia Hà Nội
Sống tại ngõ 175 gần pico gần HITC xuân thủy cầu giấy hà nội - Cầu Giấy - Hà Nội
Tên Lê Thị Mai khoa luật của Đại học Quốc Gia Hà Nội. Điểm thi khối c văn:8 sử 8.5 địa 8.Phương pháp học khối c: chăm chỉ tìm đọc nhiều tài liệu , có kĩ năng phân tích từ những sự việc rất nhỏ trong thực tế. tuy nhiên nhiều người cho rằng học khối c không cần thông minh và logic đó là điều sai lầm, vì đó là các môn xã hội nhưng chính các môn đó mới cần sự liên kết chặt chẽ.
-
|
Nguyễn Thị Tuyết Mai
|
| Mã gia sư |
667 |
| Ngày sinh |
15/08/1991 |
| Quê quán |
Tam Dương - Vĩnh Phúc |
|
Là Sinh viên tốt nghiệp khoa Sư phạm Ngữ Văn trường ĐH Sư phạm Hà Nội
Sống tại Bắc Từ Liêm - Hà Nội
Xin kính chào các bậc quý phụ huynh!
Tôi tên là Nguyễn Thị Tuyết Mai, sinh năm 1991, tốt nghiệp khoa Ngữ Văn, ĐHSP Hà Nội với điểm thi đầu vào khối C là 23 điểm. Tôi đã có kinh nghiệm gia sư 5 năm. Trong đó, tôi đã có kinh nghiệm dạy cho các cháu Tiểu học với môn Toán, Tiếng Việt và luyện chữ. Đặc biệt, tôi đã luyện thi học sinh giỏi cho các cháu và có những giải cao. Bên cạnh đó tôi còn dạy môn Văn cấp 2, 3, luyện thi Văn vào 10, luyện thi Đại học khối C. Vì đây là nghề nghiệp chính của tôi nên tôi luôn luôn nhắc nhở bản thân phải thật sự tâm huyết với nghề. Tôi vô cùng yêu thích công việc này vì mỗi học sinh là một niềm vui của tôi, giúp tôi có thêm những kinh nghiệm, bài học nghề nghiệp. Khi nhìn thấy các em ngày càng tiến bộ, tôi lại có thêm động lực và niềm vui với nghề. Đối với mỗi...
-
|
Lê Thị Quỳnh Anh
|
| Mã gia sư |
3690 |
| Ngày sinh |
11/05/1995 |
| Quê quán |
Thường Tín - Hà Nội |
|
Là Sinh viên khoa Tài chính ngân hàng trường ĐH Ngoại thương
Sống tại Hoàng Ngân, Nhân Chính, Thanh Xuân - Thanh Xuân - Hà Nội
Tên em là: Lê Thị Quỳnh Anh
Sinh ngày; 11/5/1995
Hiện đang học trường: Đại học Ngoại Thương, khóa: 52, khoa: Tài chính Ngân hàng
Tổng điểm thi đại học năm 2013: 22 điểm
Ngữ văn: 8,5 Toán: 8,25 Tiếng anh: 5,25
Từ năm 2010-2013: học trường THPT chuyên Lê Quý Đôn- tỉnh Điện BIên, lớp: chuyên Toán.Trong kì thi tốt nghiệp THPT năm 2013 đạt 49,5 điểm với 6 môn thi.
Môn Ngữ văn: 10 điểm, đạt điểm tuyệt đối và duy nhất trong kì thi tốt nghiệp THPT tại tỉnh Điện Biên.
Trong quá trình theo học tại trường THCS Mường Thanh, tỉnh Điện Biên đã đạt giải ba văn cấp tỉnh lớp 6,7,8.Đạt giải nhì cuộc thi viết chữ đẹp cấp tỉnh năm lớp 7.
Trong qua trình học tập luôn được các cô giáo giảng dạy bộ môn văn nhận xét là có tố chất, hành văn sáng, logic. Bản thân em cũng cảm thấy yê...
-
|
đào thị kim anh
|
| Mã gia sư |
3464 |
| Ngày sinh |
19/11/1995 |
| Quê quán |
Yên Mỹ - Hưng Yên |
|
Là Sinh viên khoa tâm lý học giáo dục trường HV Quản lý Giáo dục
Sống tại trương định - Hai Bà Trưng - Hà Nội
hồi cấp 2 ,tớ là học sinh giỏi cấp huyện môn sinh học nhưng tớ tự cảm thấy tớ học môn toán và văn tốt hơn . Hiện giờ tớ đang học ở học viên quản lý giáo dục , khoa tâm lý học giáo dục . Về khả năng toán học thì có thể tớ không bằng những bạn học giỏi cấp tỉnh , tp hoặc trường chuyên , nhưng phương pháp dạy của tớ chú trọng tới yếu tố tâm lý của học sinh , khơi gợi khả năng tư duy và sáng tạo , giúp cho học sinh có cảm hứng với môn học , đặc biệt có thể giúp những học sinh lười học ,thiếu tập trung , ghét môn toán , tự ti về khả năng tư duy toán học, hoặc bị mất gốc có được cảm hứng học tập ,cũng như sự tự tin về khả năng của bản thân .từ đó học sinh có thể yêu thích và chăm chỉ học tập mà không bị gò bó hay áp lực . T cũng rất thích dạy học nữa . t yêu nghề giáo viên . <...