Tìm gia sư theo các tiêu chí: Gia sư Luyện thi Đại học
-
|
Trần Hồng Ánh
|
| Mã gia sư |
5668 |
| Ngày sinh |
18/07/1997 |
| Quê quán |
Nam Từ Liêm - Hà Nội |
|
Là Sinh viên khoa Kinh tế đối ngoại trường ĐH Ngoại thương
Sống tại Đường Phạm Văn Đồng,Tân Xuân, Xuân Đỉnh, Từ Liêm Hà Nội - Bắc Từ Liêm - Hà Nội
Tính cách: Kiên nhẫn, tỉ mỉ,tự tin, khá tâm lí; mục tiêu củng cố chắc nền tảng cho học sinh từ đó nâng cao kiến thức
Năng lực: + 12 năm đạt học sinh giỏi, điểm phẩy TB 3 năm thpt luôn trên 9, nổi bật là toán, anh
+Kiến thức vững vàng hầu hết các môn, ngoài môn chính có thể giúp các e hiểu các bài tập môn khác
+Điểm thi đại học: Khối D Toán 9; Văn 8,25; Anh 9 = 26,25 + 0,5(điểm khuyến khích vùng) = 26,75
+Địa lí: 9,25( thi đại học) ngoài ra lớp 9 đạt giải KK học sinh giỏi thành phố Hà Nội; lớp 10 đạt giải Ba cấp cụm; lớp 11 đạt giải Nhất cấp cụm; lớp 12 đạt giải Ba học sinh giỏi thành phố Hà Nội môn Địa lí
+Chữ đẹp, đạt nhiều giải viết chữ đẹp tại trường Tiểu học...
-
|
Lưu Hằng Nga
|
| Mã gia sư |
5669 |
| Ngày sinh |
19/06/1993 |
| Quê quán |
Thường Tín - Hà Nội |
|
Là Sinh viên khoa hoá trường ĐH Sư phạm Hà Nội
Sống tại đường quốc Lộ 1A, gần chùa Đậu - Thường Tín - Hà Nội
Tốt nghiệp Đại học Sư phạm Hà Nội, khoa Hoá, loại giỏi
Từng có kinh nghiệm gia sư lớp 9,10, 11, 12
-
|
Vũ Thị Liên
|
| Mã gia sư |
5676 |
| Ngày sinh |
23/06/1989 |
| Quê quán |
Vụ Bản - Nam Định |
|
Là Sinh viên khoa Hóa học trường Trường ĐH tổng hợp quốc gia Belgorod
Sống tại TDP An Lạc, Trâu Quỳ - Gia Lâm - Hà Nội
Kính chào các bậc phụ huynh.
Cháu tên là Vũ Thị Liên. Cháu là du học sinh theo diện hiệp định tại LB Nga. Hiện nay cháu đã tốt nghiệp thạc sỹ chuyên ngành hóa phân tích đạt loại xuất sắc. Khi còn là học sinh cháu đã đạt giải khuyến khích học sinh gioit toán cấp tỉnh. Cháu muốn dạy kèm các em để nâng cao khả năng sư phạm cũng như kỹ năng giao tiếp của bản thân. Cháu là một người nhẫn nại và có trách nhiệm. Cháu sẽ cố gắng hết sức để truyền đạt những hiểu biết và kỹ năng của bản thân cho các em một cách dễ hiểu nhất. Hy vọng được học tập cùng các em một cách vui vẻ thoải mái nhất.
Chúc các bậc phụ huynh một tuần làm việc vui vẻ....
-
|
Vũ Thị Thanh Hoa
|
| Mã gia sư |
5692 |
| Ngày sinh |
05/12/1992 |
| Quê quán |
Yên Lạc - Vĩnh Phúc |
|
Là Giáo viên khoa Hóa trường THPT Yên Lạc 2
Sống tại Thị trấn Yên Lạc - Yên Lạc - Vĩnh Phúc
Tôi là 1 giáo viên dạy Hóa học ở trường phổ thông.
Tôi tốt nghiệp trường đại học sư phạm Hà Nội năm 2014 với bảng điểm tốt và tấm bằng giỏi cùng thành tích giải ba Olimpic sinh viên Hóa học toàn quốc 2014. Hồi phổ thông tôi học tại THPT chuyên Vĩnh Phúc. Điểm thi ĐH Toán Lý Hóa năm 2010: 7,5 8 8,5
Trong những năm học tại Hà Nội, tôi cũng đã từng đi gia sư, nhưng không nhiều. Tôi dạy cho 1 em HS ở Đội Cấn suốt những năm em ấy học cấp 2, ở cả 3 môn Toán, Lý, Hóa. Từ 1 HS khá, điểm kiểm tra 3 môn của em luôn đạt 8,9. Đến khi em đỗ cấp 3 thì cũng là khi tôi hoàn thành việc học và về quê công tác. Tôi muốn đi gia sư để luôn nhớ đến kiến thức, tận dụng thời gian rảnh và tăng thêm thu nhập.
Dạy gia sư có thuận lợi hơn việc dạy lớp đông, đó là chỉ 1 kèm 1 nên nếu gia sư nhiệt tình và chắc kiến...
-
|
Bùi Mỹ Linh
|
| Mã gia sư |
5698 |
| Ngày sinh |
29/12/1994 |
| Quê quán |
Phú Xuyên - Hà Nội |
|
Là Sinh viên khoa Sư phạm Sinh Học trường ĐH Sư phạm Hà Nội
Sống tại tòa nhà indochina plaza hanoi - Cầu Giấy - Hà Nội
Tôi đang là sinh viên năm 4 khoa sư phạm sinh học, trường đai học Sư phạm Hà Nội.
Thành tích cá nhân:
- Là học sinh giỏi toàn diện các năm học ởTHPT.
- Tham gia thi HSG môn sinh các năm ở THPT.
Kinh nghiệm
- Có kinh nghiệm gia sư 3 năm môn cho học sinh THCS (tất cả các lớp) bị mất gốc đạt kết quả khá, giỏi môn toán, hóa.
- Có kinh nghiệm 2 năm dạy toán, tiếng việt cho học sinh tiểu học (tất cả các lớp).
- Có kinh nghiệm 1 năm dạy sinh học lớp 9
- có khả năng dạy ôn thi CĐ, ĐH môn sinh học
Phương pháp dạy:
- Là một sinh viên trường ĐH Sư phạm Hà Nội và đã có kinh nghiệm dạy thêm nên tôi sẽ tạo cho học sinh một môi trường học thật thoải mái. Giúp học sinh giảm bớt sự tự ti có thể thoải mái trao đổi với giáo viên.
- Tùy trình độ và tính cách của học sinh có thể đưa ra phương pháp d...