Tìm gia sư theo các tiêu chí: Gia sư Luyện thi Đại học, Gia sư Online
-
|
Lê Thị Kim Hoàng
|
| Mã gia sư |
13145 |
| Ngày sinh |
18/06/1998 |
| Quê quán |
Bình Sơn - Quảng Ngãi |
|
Là Sinh viên khoa Hóa Dược trường ĐH Sư Phạm - ĐH Đà Nẵng
Sống tại K01 H69/24/4 phạm như xương - Liên Chiểu - Đà Nẵng
- Thành tích:
+ Sinh viên năm nhất trường ĐH sư phạm ĐN.
+ Đạt danh hiệu học sinh giỏi các năm khi còn học tiểu học và trung học cơ sở, học sinh tiên tiến ba năm trung học phổ thông.
+ Từng thi học sinh giỏi môn văn lớp 7,8 đạt giải ba. Môn hóa lớp 9,10 đạt giải khuyến khích.
+ Tốt nghiệp trung học phổ thông đạt loại giỏi, hạnh kiểm tốt.
+ Trúng tuyển vào khoa Hóa Học ngành Hóa Dược trường Đh sư phạm ĐN với tổng 20 điểm ( Toán 6.5 Hóa 6.5 Lý 6).
- Bản thân:
+ Chăm chỉ, cẩn thận, sáng tạo, nghiêm túc trong học tập.
+ Luôn tạo cảm giác thoải mái để khai thác sự tư duy tối đa.
+ Chỉ dạy nhiệt tình vì niềm đam mê của bản thân....
Liên hệ:
-
|
Đỗ Văn Minh
|
| Mã gia sư |
11097 |
| Ngày sinh |
14/05/1995 |
| Quê quán |
Đông Anh - Hà Nội |
|
Là Sinh viên khoa Y Đa Khoa trường ĐH Y Hà Nội
Sống tại C1T1A Khu Đô Thị Định Công, Trần Điền, Hoàng Mai, Hà Nội - Hoàng Mai - Hà Nội
kinh nghiệm 5 năm ôn thi đại học môn hóa.
điểm thi ĐH 28,5. môn Hóa 10 điểm.
điểm phẩy môn hóa lớp 12: 10 phẩy.
lớp 9: giải nhất HSG huyện.
Liên hệ:
-
|
Nguyễn Thị Hiển
|
| Mã gia sư |
11477 |
| Ngày sinh |
30/05/1994 |
| Quê quán |
Việt Yên - Bắc Giang |
|
Là Sinh viên khoa răng hàm mặt trường ĐH Y Hà Nội
Sống tại đại học y hà nội - Thanh Xuân - Hà Nội
Mình tên là Nguyễn Thị Hiển , hiện tại đang là sinh viên năm 4 trường đại học y Hà Nội khoa răng hàm mặt trung bình phẩy qua 4 năm học 8.2 ,được học bổng qua các kì học . Cấp 3 học ở trung học phổ thông chuyên Bắc Giang môn Sinh. Tham gia kì thi học sinh giỏi quốc gia được giải 3. Có kinh nghiệm dạy gia sư cho nhóm học ở trường .Phương pháp dạy học là giảng, nghe và chép bài , chủ yếu là đặt ra câu hỏi hỏi lại học sinh trong khi đang giảng và tổng kết lại các kiến thức cần nhớ sau khi giảng xong. Tạo hứng thú cho học sinh bằng cách đặt ra các câu hỏi từ đơn giản đến khó dần. Luôn có sự trao dổi giữa học sinh và người gia sư. khi học sinh đã mệt nên cho nghỉ giải lao 5 phút rồi tập trung học tiếp. Cảm ơn trung tâm và quý phụ huynh đã đọc ạ ....
Liên hệ:
-
|
Nguyễn Thế Đạt
|
| Mã gia sư |
11593 |
| Ngày sinh |
27/01/1993 |
| Quê quán |
Yên Mô - Ninh Bình |
|
Là Sinh viên khoa Điện Tử Viễn Thông trường ĐH Bách khoa Hà Nội
Sống tại Xã Đàn - Đống Đa - Hà Nội
Mình là Đạt, sinh năm 1993, trước kia học khoa Điện Tử viễn thông trường Đại học Bách khoa Hà Nội, nhưng do thấy không hợp với ngành kĩ thuật nên năm nay thi lại KTQD với điểm Toán 9, Lý 8,8 Anh 5,5.
Cấp 3 mình học chuyên Hóa nhưng do học chuyên sâu quá nhiều nên chán môn Hóa quyết định thi lại khối A1 nên điểm TA 5,5. Điểm hóa cấp 3 cảu mình luôn dao động từ 9,3-9,9. Tuy nhiên như mình nói do mình học chuyên sâu quá nhiều nên không dám nhận dạy hóa cấp 3 sợ dạy thừa phần hóa cao cấp mà các em không dùng đến, còn kiến thức cấp 2 khá cơ bản nên mình có thể dạy tốt.
Về 2 môn Toán và Lý, 2 lần thi mình đều đc trên dưới 9đ, đặc biệt là môn Lý nắm rất chắc lý thuyết, 2 môn này mình có thể dạy được tất cả các dạng bài tập dù là khó nhất, nếu các em chăm chỉ làm bài tập thì đối với học sinh t...
Liên hệ:
-
|
NGUYỄN XUÂN TRƯỜNG
|
| Mã gia sư |
11651 |
| Ngày sinh |
23/05/1988 |
| Quê quán |
Hưng Hà - Thái Bình |
|
Là Giáo viên khoa Sư phạm Vật lý trường ĐH QGHN - ĐH Giáo dục
Sống tại Ngõ 264, đường Định Công - Hoàng Mai - Hà Nội
Tôi hiện là giáo viên tự do, tốt nghiệp năm 2013, bằng tốt nghiệp xếp loại Khá. Tôi đã có 3 năm kinh nghiệm dạy ở trường phổ thông, dạy thi ĐH ở quê và 3 gia sư ở Hà Nội. Hầu HS các lớp tôi từng dạy đều có điểm thi học kỳ, thi chuyển cấp, thi ĐH cao hơn những điểm những môn còn lại của khối A và A1.
Tôi áp dụng nhiều phương pháp giảng dạy khác nhau để xác định phương pháp phù hợp nhất với từng học sinh và sẽ dừng lại ở phương pháp đó – đây là cách nhanh nhất để giúp các em sớm tiếp thu kiến thức tốt hơn. Tôi thường kết hợp phương pháp giảng dạy tốt cùng với sự hỗ trợ của công nghệ để giúp các em hoàn thành tốt hơn bài học và tiếp nhận kiến thức sâu hơn. Thường xuyên góp ý cho học sinh về phương pháp tự học, về những cách trả lời câu hỏi, làm bài kiểm tra và khắc phục những hạn chế còn tồn...
Liên hệ: