Tìm gia sư theo các tiêu chí: Gia sư Luyện thi Đại học, Gia sư Hà Nội
-
|
Trương Thị Hồng Nhung
|
| Mã gia sư |
12010 |
| Ngày sinh |
03/03/1997 |
| Quê quán |
TP. Đồng Hới - Quảng Bình |
|
Là Sinh viên khoa Quốc tế học (Tiếng Anh) trường ĐH Hà Nội
Sống tại Đại học Hà Nội - Thanh Xuân - Hà Nội
Xin chào Gia sư Bảo Châu và các bậc phụ huynh!
Cháu/em là Trương Thị Hồng Nhung, hiện đang là sinh viên khoa Luật Quốc tế, HV Ngoại Giao.
1. Về quá trình và thành tích học tập:
- Về quá trình
+ Từ cấp 1 đến cấp 3, cháu/em đều học lớp chuyên chọn dẫn đầu của trường, trong đó cấp 3 cháu/em học lớp chuyên Anh của trường THPT Chuyên Võ Nguyên Giáp - Quảng Bình
- Về thành tích
+ Giải Ba môn Ngữ Văn tại kì thi học sinh giỏi cấp Thành phố (lớp 6)
+ Đạt giải Ba môn Tiếng Anh tại kì thi học sinh giỏi cấp Thành phố (lớp 7)
+ Đạt giải Nhì môn Tiếng Anh tại kì thi học sinh giỏi cấp Thành phố (lớp 8)
+ Đạt giải Ba môn Tiếng Anh tại kì thi học sinh giỏi cấp Tỉnh (lớp 9, 10, 11)
+ Đạt giải Ba môn Tiếng Anh tại kì thi Olympic Tiếng Anh trên Internet cấp Tỉnh (lớp 11)
+ Đạt giải Khuyến khích môn Tiếng An...
-
|
Đỗ Văn Minh
|
| Mã gia sư |
11097 |
| Ngày sinh |
14/05/1995 |
| Quê quán |
Đông Anh - Hà Nội |
|
Là Sinh viên khoa Y Đa Khoa trường ĐH Y Hà Nội
Sống tại C1T1A Khu Đô Thị Định Công, Trần Điền, Hoàng Mai, Hà Nội - Hoàng Mai - Hà Nội
kinh nghiệm 5 năm ôn thi đại học môn hóa.
điểm thi ĐH 28,5. môn Hóa 10 điểm.
điểm phẩy môn hóa lớp 12: 10 phẩy.
lớp 9: giải nhất HSG huyện.
-
|
Nguyễn Thị Hiển
|
| Mã gia sư |
11477 |
| Ngày sinh |
30/05/1994 |
| Quê quán |
Việt Yên - Bắc Giang |
|
Là Sinh viên khoa răng hàm mặt trường ĐH Y Hà Nội
Sống tại đại học y hà nội - Thanh Xuân - Hà Nội
Mình tên là Nguyễn Thị Hiển , hiện tại đang là sinh viên năm 4 trường đại học y Hà Nội khoa răng hàm mặt trung bình phẩy qua 4 năm học 8.2 ,được học bổng qua các kì học . Cấp 3 học ở trung học phổ thông chuyên Bắc Giang môn Sinh. Tham gia kì thi học sinh giỏi quốc gia được giải 3. Có kinh nghiệm dạy gia sư cho nhóm học ở trường .Phương pháp dạy học là giảng, nghe và chép bài , chủ yếu là đặt ra câu hỏi hỏi lại học sinh trong khi đang giảng và tổng kết lại các kiến thức cần nhớ sau khi giảng xong. Tạo hứng thú cho học sinh bằng cách đặt ra các câu hỏi từ đơn giản đến khó dần. Luôn có sự trao dổi giữa học sinh và người gia sư. khi học sinh đã mệt nên cho nghỉ giải lao 5 phút rồi tập trung học tiếp. Cảm ơn trung tâm và quý phụ huynh đã đọc ạ ....
-
|
Nguyễn Thế Đạt
|
| Mã gia sư |
11593 |
| Ngày sinh |
27/01/1993 |
| Quê quán |
Yên Mô - Ninh Bình |
|
Là Sinh viên khoa Điện Tử Viễn Thông trường ĐH Bách khoa Hà Nội
Sống tại Xã Đàn - Đống Đa - Hà Nội
Mình là Đạt, sinh năm 1993, trước kia học khoa Điện Tử viễn thông trường Đại học Bách khoa Hà Nội, nhưng do thấy không hợp với ngành kĩ thuật nên năm nay thi lại KTQD với điểm Toán 9, Lý 8,8 Anh 5,5.
Cấp 3 mình học chuyên Hóa nhưng do học chuyên sâu quá nhiều nên chán môn Hóa quyết định thi lại khối A1 nên điểm TA 5,5. Điểm hóa cấp 3 cảu mình luôn dao động từ 9,3-9,9. Tuy nhiên như mình nói do mình học chuyên sâu quá nhiều nên không dám nhận dạy hóa cấp 3 sợ dạy thừa phần hóa cao cấp mà các em không dùng đến, còn kiến thức cấp 2 khá cơ bản nên mình có thể dạy tốt.
Về 2 môn Toán và Lý, 2 lần thi mình đều đc trên dưới 9đ, đặc biệt là môn Lý nắm rất chắc lý thuyết, 2 môn này mình có thể dạy được tất cả các dạng bài tập dù là khó nhất, nếu các em chăm chỉ làm bài tập thì đối với học sinh t...
-
|
NGUYỄN XUÂN TRƯỜNG
|
| Mã gia sư |
11651 |
| Ngày sinh |
23/05/1988 |
| Quê quán |
Hưng Hà - Thái Bình |
|
Là Giáo viên khoa Sư phạm Vật lý trường ĐH QGHN - ĐH Giáo dục
Sống tại Ngõ 264, đường Định Công - Hoàng Mai - Hà Nội
Tôi hiện là giáo viên tự do, tốt nghiệp năm 2013, bằng tốt nghiệp xếp loại Khá. Tôi đã có 3 năm kinh nghiệm dạy ở trường phổ thông, dạy thi ĐH ở quê và 3 gia sư ở Hà Nội. Hầu HS các lớp tôi từng dạy đều có điểm thi học kỳ, thi chuyển cấp, thi ĐH cao hơn những điểm những môn còn lại của khối A và A1.
Tôi áp dụng nhiều phương pháp giảng dạy khác nhau để xác định phương pháp phù hợp nhất với từng học sinh và sẽ dừng lại ở phương pháp đó – đây là cách nhanh nhất để giúp các em sớm tiếp thu kiến thức tốt hơn. Tôi thường kết hợp phương pháp giảng dạy tốt cùng với sự hỗ trợ của công nghệ để giúp các em hoàn thành tốt hơn bài học và tiếp nhận kiến thức sâu hơn. Thường xuyên góp ý cho học sinh về phương pháp tự học, về những cách trả lời câu hỏi, làm bài kiểm tra và khắc phục những hạn chế còn tồn...