Tìm gia sư theo các tiêu chí: Gia sư Tự do, Gia sư Cầu Giấy, Gia sư Hà Nội
-
|
Phan Hiền Quyên
|
| Mã gia sư |
8902 |
| Ngày sinh |
28/02/1993 |
| Quê quán |
TP. Vĩnh Yên - Vĩnh Phúc |
|
Là Sinh viên khoa Tiếng Pháp thương mại trường ĐH Ngoại thương
Sống tại Xuân Thủy - Cầu Giấy - Hà Nội
- Hiện là thành viên của ban Pháp - CLB Hanoi Free Tourguides (CLB gồm các sinh viên là tình nguyện viên dẫn khách nước ngoài đi thăm Hà Nội)
- Từng học tiếng Pháp tại trường THPT Chuyên Vĩnh Phúc - tỉnh Vĩnh Phúc
- Từng đạt phần thưởng Pháp ngữ Valofrase (Đề án Phát triển tiếng Pháp khu vực Đông Nam Á) dành cho học sinh đạt kết quả xuất sắc trong kỳ thi đại học
- Từng làm gia sư dạy tiếng Pháp từ năm I đại học
- Có bằng DELF B2 tiếng Pháp (Kết quả 70.5/100)
- Kết quả thi đại học: 25.25 (toán 9, văn 7, pháp 9.25)
- Là người hòa đồng, thân thiện, có phương pháp sư phạm
-
|
hoàng thị thanh xuân
|
| Mã gia sư |
8805 |
| Ngày sinh |
18/03/1995 |
| Quê quán |
TP. Thái Bình - Thái Bình |
|
Là Sinh viên khoa luật trường ĐH Quốc gia Hà Nội
Sống tại ngõ 105,dường doãn kế thiện( gần đại học ngoại ngữ - DHQG) - Cầu Giấy - Hà Nội
hiện nay e đang là sinh viên năm 3 của khoa luật,ĐHQG hà nội.
thành tích học tập của e k dc nổi bật nhưng e đã thi được trường đại học top đầu của Việt Nam là trường DHQG với số diểm 3 môn thi là: Toán 7.5;
Ngữ Văn 7,5; Tiếng Anh
e có từng đi dạy cho 1 em học sinh lớp 3. nhà ở Pháo Đài Láng nhưng do gia đình e gặp phải 1 số chuyện nên em phải dừng việc dạy khi mới dạy được em ấy 5 buổi
e mong trung tâm sẽ tạo điều kiện cho e được đi dạy theo đúng mong muốn của em ạ. E sẽ cố gắng tìm ra phương pháp day học tốt và hiệu quả nhất giúp học sinh có tiến bộ.
e xin chân thành cám ơn ạ
-
|
Phan Thị Ngọc Lan
|
| Mã gia sư |
2879 |
| Ngày sinh |
28/05/1996 |
| Quê quán |
Yên Khánh - Ninh Bình |
|
Là Sinh viên khoa K53 - Kinh tế đối ngoại trường ĐH Ngoại thương
Sống tại Yên Hòa - Gần chùa làng Cót - Cầu Giấy - Hà Nội
Về tính cách : Hiền, kiên trì. chăm chỉ, nhiệt tình, chu đáo, cởi mở
Về thành tích cá nhân:
*Cấp II
-Giải huyện : Lớp 6 : khuyến khích Ngữ văn
Lớp 7 : giải ba Ngữ Văn
Lớp 8 : giải nhì ngữ văn
Lớp 9 : Giải nhất ngữ văn
Giải nhất IOE
-Giải cấp Tỉnh :
Lớp 9 : Giải nhì Tiếng Anh IOE
Giải khuyến khích môn Ngữ Văn
*Cấp III :
-Giải cấp huyện :
Lớp 10 : giải Nhì môn Tiếng Anh.
Lớp 11 : Giải Nhì môn Tiếng ANh.
-Giải cấp tỉnh
Lớp 12 : Giải Ba Tiếng Anh kì thi chọn học sinh giỏi lần I.
Giải Nhất Tiếng Anh kì thi HSG lần II .
*Thi đại học :
Khối A1 : Môn toán : 8,5 đ
...
-
|
Đào Thị Thanh Bình
|
| Mã gia sư |
8643 |
| Ngày sinh |
27/01/1995 |
| Quê quán |
TX. Tam Điệp - Ninh Bình |
|
Là Sinh viên khoa Ngôn ngữ văn hoá phương Đông trường Đại học Ngoại ngữ - ĐHQGHN
Sống tại Nguyễn thị thập, phường trung hoà - Cầu Giấy - Hà Nội
Thành tích học tập: đỗ 2 trường đại học (2013): ĐH Kinh Tế Quốc Dân (24 điểm, toán:8,5); Đh Ngoại Ngữ- ĐHQGHN (30 điểm, tiếng anh x2, toán 9, văn 8)
Giải nhì toán Casio lớp 9 tỉnh Ninh Bình
Đôi nét về bản thân: là một sinh viên tham gia nhiều hoạt động đoàn, giao tiếp tốt, hiểu tâm lý giới trẻ nhưng cũng nghiêm khắc và yêu cầu cao với công việc và học tập. Hiện đang theo học thêm bằng kép luật của đại học quốc gia.
-
|
Hoàng Lan Phương
|
| Mã gia sư |
8521 |
| Ngày sinh |
02/11/1997 |
| Quê quán |
Hạ Hoà - Phú Thọ |
|
Là Sinh viên khoa Tài chính - Ngân hàng trường Đại học Ngoại thương
Sống tại Ngõ 367, đường Nguyễn Khang, phường Yên Hòa, quận Cầu Giấy, thành phố Hà Nội - Cầu Giấy - Hà Nội
Em có khả năng có thể trở thành một gia sư đáng tin cậy bởi trước tiên em nắm chắc những kiến thứ mà mình sẽ nhận giảng dạy (em sẽ không ngừng nghiên cứu tài liệu để nâng cao kĩ năng nghiệp vụ), thứ hai trước khi bắt đầu vào giảng dạy em sẽ tìm hiểu về khả năng của học viên (để có thể phát huy điểm mạnh của học viên và khắc phục điểm yếu còn tồn đọng). Trong khi giảng dạy, em sẽ không dạy trước chương trình của SGK vì em suy nghĩ mình không thể so sánh với giáo viên trên nhà trường về tuổi tác, khả năng đứng lớp, kinh nghiệm giảng dạy và sự từng trải trong cuộc sống mặt khác có thể khiến các học viên lơ là việc nghe giảng trên lớp vì vậy em sẽ dạy đúng những phần học sinh yếu, học sinh thiếu và học sinh cần. Và cuối cùng em sẽ thường xuyên kiểm tra, ôn lại kiến thức cho học sinh, thông báo...