Tìm gia sư theo các tiêu chí: Gia sư Lớp 8Gia sư Hà Nội
-
|
Nguyễn Thị Thu Hà
|
| Mã gia sư |
51777 |
| Ngày sinh |
29/10/2006 |
| Quê quán |
Đông Hưng - Thái Bình |
|
Là Sinh viên khoa Luật kinh doanh trường ĐH Quốc gia Hà Nội
Sống tại Phùng Khoang, Phùng Khoang, Hà Đông - Cầu Giấy - Hà Nội
Xin chào. Em là Hà sinh viên năm hai Đại học Luật Đại học Quốc gia Hà Nội. Hiện tại em đang ở ktx Ngoại ngữ ĐHQGHN. Em thường di chuyển bằng xe bus và xe đạp. Cấp 2 em từng tham gia các cuộc thi HSG môn tiếng Anh cấp huyện và đạt được các giải hạng khuyến khích,hạng 3 và hạng nhì. Lên cấp 3 thành tích môn tiếng Anh luôn ổn định trong top 5 của khối và từng tham gia cuộc thi HSG môn Anh cấp tỉnh.
Em đã từng nhận ôn thi cho một bạn bằng tuổi em môn Tiếng Anh. Kết quả lúc đầu của bạn ý là 2đ. Em ôn theo 2 phương pháp:
1. Nếu thời gian không quá gấp rút, em sẽ ôn theo chuyên đề. Em sẽ chia các công thức và dưới là đi kèm theo những bài tập tương tự. Trong quá trình chữa em gạch chân các từ mới và note ra là đọc như thế nào, nghĩa là gì và câu này áp dụng công thức nào. Sang buổi kế tiếp em ...
-
|
Nguyễn Thị Phương Linh
|
| Mã gia sư |
52816 |
| Ngày sinh |
03/11/2006 |
| Quê quán |
Nam Từ Liêm - Hà Nội |
|
Là Sinh viên khoa quản trị khách sạn trường ĐH Công nghiệp Hà Nội
Sống tại ngõ 136/43 đường cầu diễn - Nam Từ Liêm - Hà Nội
Em hiện là sinh viên năm hai chuyên ngành Quản trị Khách sạn tại Trường Đại học Công nghiệp Hà Nội. Trong quá trình học tập, em đã rèn luyện được nhiều kỹ năng như giao tiếp tốt, kiên nhẫn, có trách nhiệm và khả năng truyền đạt dễ hiểu đây đều là những yếu tố quan trọng đối với một gia sư.
Bên cạnh đó, em có nền tảng kiến thức vững và luôn chuẩn bị bài kỹ lưỡng trước mỗi buổi dạy. Em cũng có thể linh hoạt điều chỉnh phương pháp giảng dạy phù hợp với từng học sinh, giúp các em tiếp thu bài một cách hiệu quả và tạo hứng thú trong học tập.
Với tinh thần nhiệt tình, tận tâm và mong muốn giúp đỡ các em học sinh tiến bộ, em rất hy vọng sẽ có cơ hội được đồng hành và hỗ trợ các em trong quá trình học tập....
-
|
Trần Minh Vũ
|
| Mã gia sư |
52812 |
| Ngày sinh |
06/08/2005 |
| Quê quán |
TP. Lào Cai - Lào Cai |
|
Là Sinh viên khoa Ngoại ngữ trường ĐH Công nghiệp Hà Nội
Sống tại Lô 1, Phương Canh, Nam Từ Liêm, Hà Nội, Tu Hoàng, Phương Canh - Nam Từ Liêm - Hà Nội
Tôi là sinh viên đại học đang học tập tại Đại học Công Nghiệp Hà Nội. Chuyên ngành hiện tại của tôi là Ngôn ngữ Anh, tôi đặc biệt có niềm đam mê với ngoại ngữ và muốn được trải nghiệm áp dụng vào công việc cũng như tận dụng các cơ hội dạy học và truyền đạt các kiến thức về tiếng Anh cho học sinh ở mọi lứa tuổi. Với các kinh nghiệm trợ giảng và dạy bổ trợ cho học sinh ở trung tâm ngoại ngữ và quốc tế, tôi tin rằng bản thân mình sẽ góp phần giúp phát triển nền giáo dục cho học sinh của các quý phụ huynh.
-
|
Phương Chúc
|
| Mã gia sư |
52782 |
| Ngày sinh |
12/10/2006 |
| Quê quán |
Lục Ngạn - Bắc Giang |
|
Là Sinh viên trường HV An ninh Nhân dân
Sống tại Hà Đông - Hà Nội
Thi đỗ ngành sư phạm toán Đại học sư phạm Hà Nội và Học viện An ninh nhân dân
- Giúp học sinh nắm chắc kiến thức cơ bản, là nền tảng để áp dụng làm được bài nâng cao
- Dạy học sinh mất gốc đến trung bình khá nắm được kiến thức cơ bản, hiểu bài
-
|
Trần Thị Thanh Huế
|
| Mã gia sư |
51920 |
| Ngày sinh |
23/09/2003 |
| Quê quán |
Sông Lô - Vĩnh Phúc |
|
Là Sinh viên khoa Tiếng Nhật Thương Mại + Kinh tế quốc tế trường ĐH Ngoại thương
Sống tại Đường Quang Trung, Phường Đồng Mai - Hà Đông - Hà Nội
Xin chào Quý Phụ huynh và các em học sinh thân mến!
Em là Trần Thị Thanh Huế, hiện đang là sinh viên song ngành tại Trường Đại học Ngoại Thương - một trong những trường đại học top đầu của Việt Nam. Chuyên ngành chính của em là Tiếng Nhật Thương Mại và chuyên ngành thứ hai là Kinh tế Quốc tế.
Với xuất phát điểm là một học sinh chuyên cần, em đã đạt 26.5 điểm trong kỳ thi THPT Quốc gia (Toán 8, Văn 9.5, Anh 9). Điểm số này không chỉ phản ánh nền tảng kiến thức vững chắc mà còn cho thấy khả năng cân bằng và học đều các môn học – một lợi thế lớn khi em hướng dẫn lại cho các em học sinh.
Phương châm dạy học của em là:
- Hiểu bản chất, xây nền tảng: Thay vì học vẹt, em tập trung giúp học sinh hiểu rõ cốt lõi của vấn đề, từ đó mới có thể linh hoạt ứng biến với mọi dạng bài.
- Cá nhân hóa lộ...