Tìm gia sư theo các tiêu chí: Gia sư Lớp 8Gia sư Hà Nội
-
|
Lưu Thị Thanh Phương
|
| Mã gia sư |
13007 |
| Ngày sinh |
25/10/1998 |
| Quê quán |
Đông Hưng - Thái Bình |
|
Là Sinh viên khoa Y Đa Khoa trường ĐH Y Hà Nội
Sống tại Ký túc xá đại học y Hà Nội - Đống Đa - Hà Nội
Xin chào gia sư Bảo Châu và quý bậc phụ huynh!
Em là Lưu Thị Thanh Phương, cựu học sinh chuyên toán, hiện nay đang sinh viên năm 2 chuyên ngành Y Đa Khoa, trường Đại Học Y Hà Nội. Đầu tiên, em xin cảm ơn trung tâm đã giúp em tìm đến các bậc cha mẹ, học sinh có nhu cầu tìm gia sư, cũng như cảm ơn các quý vị phụ huynh đã đọc hồ sơ này. Sau đây là phần giới thiệu của em gửi đến trung tâm và quý bậc phụ huynh.
1. Về quá trình học tập
- Em đỗ vào trường với số điểm thực là 26.5, trong đó Toán 9.25, Sinh 9.25 và Hóa 8.00.
- Em là học sinh chuyên Toán, học giỏi đều, 12 năm học sinh giỏi toàn diện, đạo đức tốt.
- Điểm trung bình cả năm từ cấp 2 đến khi tốt nghiệp của em, năm nào cũng trên 9.2, với năm cao nhất được 9.6, học kỳ cao nhất lên đến 9.8.
- Em cũng là học sinh có điểm trung bình cao n...
-
|
nguyễn quang trung
|
| Mã gia sư |
13016 |
| Ngày sinh |
30/01/1998 |
| Quê quán |
Kim Bảng - Hà Nam |
|
Là Sinh viên khoa dược học trường ĐH Dược Hà Nội
Sống tại số 33 Đại La ,quận Hai Bà Trưng,Hà Nội - Hai Bà Trưng - Hà Nội
em xin tự giới thiệu về bản thân mình như sau:
1.về thành tích
+12 năm liền đạt giấy khen học sinh giỏi
+lớp 9 đạt giải ba môn lý cấp tỉnh,
lớp 10 đạt giải nhì toán cấp tỉnh,
lớp 11 đạt giải ba môn toán cấp tỉnh,
lớp 12 đạt giải ba toán cấp tỉnh
lớp 12 có học cả hsg hóa để thi tỉnh.nhưng cuối cùng chọn toán.tính ra là em đã trải qua 3 môn đi thi học sinh giỏi tỉnh
+đi thi THPT quốc gia 2016 em được toán 9,25 lý 9,4 hóa 9, tổng 27,65
+ em đỗ đại học dược Hà Nội,1 trường danh tiếng của cả nước
2.kinh nghiệm gia sư
năm lớp 12 em có kèm 1 bạn cùng lớp ôn thi đại học.dạy cả 3 môn là toán lý hóa.bình thường khi lam bài thi thử bạn đó trung bình chỉ được 6
nhưng em đã tận tình kèm cặp và khi đi thi cả 3 môn bạn đều được trên 8 điểm
3.về phương pháp dạy.
em nghi...
-
|
vũ đình ngọc
|
| Mã gia sư |
13067 |
| Ngày sinh |
31/12/1997 |
| Quê quán |
Giao Thủy - Nam Định |
|
Là Sinh viên khoa công nghệ thông tin trường ĐH Hà Nội
Sống tại ngõ 9 huỳnh thúc kháng - Đống Đa - Hà Nội
Em là sinh viên năm hai đại học hà nội( đại học ngoại ngữ hà nội). Hiện theo khoa công nghệ thông tin của trường với điểm số thi đại học là v7,5 t8,25 a7,5. hanutest 6.1( tương đương ielts 6.0)
-
|
Nguyễn Thị Lan Quỳnh
|
| Mã gia sư |
13072 |
| Ngày sinh |
29/05/1997 |
| Quê quán |
Yên Định - Thanh Hóa |
|
Là Sinh viên khoa Kinh tế quốc tế trường ĐH Ngoại thương
Sống tại ngõ 91, chùa Láng - Đống Đa - Hà Nội
Chào các bậc phụ huynh và các em học sinh, cháu là Nguyễn Thị Lan Quỳnh, hiện cháu đang là sinh viên năm 2 trường Đại học Ngoại thương Hà Nội, ngành Kinh tế Quốc tế. Do là chị cả trong gia đình đã tự lập từ nhỏ, cháu có nguyện vọng đi dạy thêm có thể giúp đỡ bố mẹ một phần chi phí học tập để bố mẹ đỡ vất vả. Đồng thời, bằng kinh nghiệm học tập, vốn kiến thức và niềm yêu thích tiếng anh của mình cháu muốn truyền động lực học tiếng anh cho các em để các em có sự chuẩn bị thật tốt cho tương lai đối với môn học hay và bổ ích nhưng cũng tương đối khó và dễ nản này.
Thành tích học tập: Năm cấp 3 cháu theo học lớp khối A đến năm lớp 11 mới xác định thi khối D và quyết tâm học môn Tiếng anh
+Năm lớp 12: Trải qua nhiều kỳ thi tuyển chọn, và sau 1 tháng nghỉ học do đi viện có cơ hội nằm trong top...
-
|
Bùi Thị Minh Hồng
|
| Mã gia sư |
13111 |
| Ngày sinh |
07/12/1997 |
| Quê quán |
Vụ Bản - Nam Định |
|
Là Sinh viên trường ĐH Kinh tế Quốc dân
Sống tại Ngõ Gốc Đề, Minh Khai - Hai Bà Trưng - Hà Nội
Cấp 3 Học lớp chuyên Hóa trường chuyên Lê Hồng Phong tỉnh Nam Định
Điểm thi Đại học: Toán 8.75; hóa 8.5; sinh 8.5
Đã từng dạy toán cho học sinh lớp 9 học kém toán thi cấp 3 và thi được 8.5 điểm môn toán, Gia sư toán cho học sinh lớp 6
nếu được nhận làm gia sư thì tùy vào năng lực của học sinh ( buổi đầu tiên em sẽ cho em học sinh làm 1 bài kiểm tra nhỏ để đánh giá sơ qua về năng lực của học sinh) thì em sẽ có phương pháp dạy phù hợp. Ví dụ như em học sinh đấy bị mất gốc hoặc học hơi kém thì em sẽ dạy lại kiến thức trong sách giáo khoa trước sau đó sẽ cho em đó làm những bài tập đơn giản rồi từ đó nâng cao dần lên. Còn nếu như em ấy đã học tốt rồi thì e sẽ chú trọng luyện kĩ năng trình bày bài và kèm theo 1 số bài nâng cao để luyện tập thêm....