Tìm gia sư theo các tiêu chí: Gia sư Lớp 7
-
|
Mai Thị Yến
|
| Mã gia sư |
3269 |
| Ngày sinh |
15/06/1992 |
| Quê quán |
Trực Ninh - Nam Định |
|
Là Sinh viên khoa Toán trường ĐH Sư phạm Hà Nội
Sống tại Ngõ 63/180 Đường Lê Đức Thọ, quận Từ Liêm, Hà Nội - Bắc Từ Liêm - Hà Nội
thành tích học tập tốt, về kinh nghiệm gia sư 1 năm
về bản thân : hiền lành, lễ phép,năng động nhiệt tình trong công việc chủ chốt đôi với 1 người gia sư như mình
Vậy mong quý phụ huynh học sinh ủng hộ để cho Mai Thị Yến có được cơ hội gia sư tốt mang lại kiến thức vững chắc cho các em học sinh học tập và giúp các em vượt qua những kỳ thi đạt kết quả cao trong học tập
-
|
Chu thị quỳnh anh
|
| Mã gia sư |
9837 |
| Ngày sinh |
07/02/1995 |
| Quê quán |
Khoái Châu - Hưng Yên |
|
Là Sinh viên khoa Khoa răng hàm mặt trường ĐH Y Hà Nội
Sống tại Đường tôn thất tùng - Đống Đa - Hà Nội
Điểm thi Đại học khối B toán 9, hóa 9,5 sinh 9,5 tổng 28 điểm, hiện là sv trường Đại học Y Hà Nội
Trước đây em đã từng đạt nhì môn HÓA cấp Tỉnh cả THCS và THPT
Kinh nghiệm:
-Đã từng gia sư cho một em hs lớp 5 môn toán và tiếng việt. kết quả em từ học sinh khá đã đạt được danh hiệu học sinh giỏi và em đã tự tin hơn trong việc giải toán đố-môn học trước kia em rất sợ
-Gia sư cho 1 học sinh lớp 10 môn hóa ôn thi đại học, em hs này trước rất sợ hóa do mất gốc từ năm cấp 2, nhưng giờ em có thể giải tốt các bài tập hóa ở mức khá, tổng kết hóa cả năm em được 8.0 (trước là 6.5)
-Gia sư cho một em học sinh lớp 10 môn toán từ xuất phát điểm sợ toán giờ em có thể dễ dàng giải các bài tập toán
-Hiện tại cũng đang gia sư cho một em lớp 12 dự định thi Đại học y Hải Phòng khoa Răng hàm mặt, mục tiêu đạ...
-
|
Trí Vân Anh
|
| Mã gia sư |
1991 |
| Ngày sinh |
02/08/1996 |
| Quê quán |
Hoài Đức - Hà Nội |
|
Là Sinh viên khoa dược học trường ĐH Dược Hà Nội
Sống tại Hồ Đắc Di, Đống Đa, Hà Nội - Đống Đa - Hà Nội
Mình là Trí Vân Anh sinh viên năm thứ hai trường đại học Dược Hà Nội
Cấp 2 mình học trường chuyên của huyện,là học sinh giỏi hóa cấp tỉnh và thành phố. Cấp 3 mình cũng học lớp chọn của trường, đoạt giải ba thi học sinh giỏi hóa cấp trường, vào đội tuyển thi hóa thành phố.
Mình đã có kinh nghiệm dạy toán lớp 8,9 cho một số em gần nhà. Hiện mình đang dạy một lớp toán 12 và một lớp hóa 8.Mình có phương pháp dạy phù hợp với học lực của từng em đồng thời cách dạy tạo được hứng thú cho các em nên các em học mình đều hiểu bài và rất nhanh tiến bộ. Các bậc phụ huynh muốn tìm lớp có thế chọn mình. Các lớp toán, lý, hóa từ 6 đến 12 mình đều có thể dạy được....
-
|
Phạm Thị Phương
|
| Mã gia sư |
16858 |
| Ngày sinh |
11/10/1997 |
| Quê quán |
Hương Trà - Thừa Thiên Huế |
|
Là Sinh viên khoa Hóa trường ĐH Bách Khoa - ĐH Đà Nẵng
Sống tại 98 Nguyễn Lương Bằng - Liên Chiểu - Đà Nẵng
Xin chào quý bậc phụ huynh và các em học sinh
Em tên là Phạm Thị Phương, em xin giới thiệu đôi nét về bản thân.
Em là sinh viên năm ba ngành Công nghệ thực phẩm trường Đại học Bách Khoa Đà Nẵng. Trong 12 năm em đều đạt danh hiệu học sinh giỏi, đứng vị trí cao trong lớp, điểm vào đại học của em là Toán 8,25; Lí 8,25; Hóa 7,5. Em đã có kinh nghiệm dạy cho cháu lớp 4 và một bé lớp 6. Nếu được nhận vào làm thì phương pháp dạy của em là truyền đạt cho các em các kiến thức, hướng dẫn cách làm bài tập, tăng sự tư duy, giúp các em sáng tạo, hứng thú với các môn học. Phong cách dạy của em là không gây áp lực, làm cho các em căng thẳng, khiến cho các em không thoải mái khi học mà là nhẫn nại, nhiệt tình tạo bầu không khí học hứng thú, thoải mái mà hiệu quả.
Nếu được chọn em cam kết sẽ đem lại s...
-
|
Đặng Trần Hà
|
| Mã gia sư |
7876 |
| Ngày sinh |
01/11/1988 |
| Quê quán |
Phú Xuyên - Hà Nội |
|
Là Giáo viên khoa Kỹ thuật điện tử trường HV Kỹ thuật Quân sự
Sống tại Khâm Thiên - Đống Đa - Hà Nội
Tôi là giảng viên trường Học viện kỹ thuật Quân sự, có 4 năm giảng dạy. Tôi có thể dạy được các môn Toán, Lý cấp 2 và cấp 3. Tôi có thể dạy kèm các học sinh yếu, hổng kiến thức, học sinh chưa chịu khó học hành, học sinh ôn thi vào các trường chuyên, thi học sinh giỏi, ôn thi tốt nghiệp các cấp, ôn thi Đại học. Tôi xin chấp hành đúng mọi quy định của Trung tâm trong quá trình làm việc, nhiệt tình với học sinh, giải quyết tốt các mối quan hệ có liên quan. Với tính cách, năng lực của mỗi học sinh tôi sẽ có phương pháp giảng dạy sao cho đạt hiệu quả cao nhất.