Tìm gia sư theo các tiêu chí: Gia sư Lớp 5
-
|
NGUYẾN THU HIỀN
|
| Mã gia sư |
3157 |
| Ngày sinh |
29/07/1987 |
| Quê quán |
Cầu Giấy - Hà Nội |
|
Là Sinh viên khoa Sau đại học trường ĐH Thương mại
Sống tại Phường Trung Hòa - Cầu Giấy - Hà Nội
Tôi tên là Nguyễn Thu Hiền. Đã tốt nghiệp thạc sỹ ngành kế toán của Trường Đại học Thương Mại năm 2014. Có chứng chỉ sư phạm của Trường Đại học Công Nghiệp Hà Nội. Học Chuyên Sinh trường THPT chuyên Hoàng Văn Thụ - Hòa Bình. Đã có kinh nghiệm dạy gia sư môn toán lớp 9 và lớp 4. Rất mong nhận được sự quan tâm của các phụ huynh có nhu cầu thuê gia sư cho con em mình. Xin trân thành cảm ơn!!!
-
|
Nguyễn Thị Hương
|
| Mã gia sư |
3139 |
| Ngày sinh |
19/07/1995 |
| Quê quán |
Kinh Môn - Hải Dương |
|
Là Sinh viên khoa Kinh tế trường ĐH Kinh tế Quốc dân
Sống tại Kí túc xá Đại học Kinh tế Quốc dân, đường Trần Đại Nghĩa - Hai Bà Trưng - Hà Nội
Em là sinh viên năm thứ hai trường Đại học Kinh tế Quốc dân,em học chuyên khối A nên có đủ năng lực và tự tin để gia sư cho các em những môn học tự nhiên. Đã từng đạt các giải thi HSG Hóa và Toán và đã gia sư cho 2 em lớp 5 môn Toán và 1 em lớp 9 môn Hóa ở quận Hai Bà Trưng. Sau một thời gian thì kết quả học tập của các em khá cao và không còn lười học nữa, theo các em nói thì em giảng bài rất dễ hiểu và làm các em không còn chán học . Em tự tin về kiến thức và khả năng truyền đạt kiến thức của bản thân cho các em.
-
|
Vũ Thị Huế
|
| Mã gia sư |
3118 |
| Ngày sinh |
24/06/1996 |
| Quê quán |
Kim Động - Hưng Yên |
|
Là Sinh viên khoa kế toán trường HV Tài chính
Sống tại trường học viện tài chính - Bắc Từ Liêm - Hà Nội
Thưa các vị phụ huynh và các e học sinh, cháu là Vũ Thị Huế, hiện giờ đang là sinh viên năm nhất trường Học viện Tài chính. Trong 12 năm học cấp ba, 9 năm cháu đều đạt học sinh giỏi và ba năm cấp ba đạt học sinh tiên tiến. Khi còn là học sinh cấp một và cấp hai, cháu đều rất thích học môn toán và ngữ văn. Cháu cũng tham gia nhiều cuộc thi do trường tổ chức. Năm lớp 9 cháu đã từng tham gia vào đội tuyển học sinh giỏi văn cấp huyện và đạt giải khuyến khích... Trong kỳ thi Đại học vừa qua, cháu đã chọn khối A để dự thi, tuy kết quả môn toán cháu chỉ đạt điểm 6.5 nhưng cháu tự tin về kiến thức toán của mình mà các thầy cô của cháu đã truyền lại. Cháu đã từng kèm cho mấy em học cấp một ở gần nhà và nhận thấy kiến thức của mình truyền cho các em như thế nào là một điều quan trọng nhưng phương ph...
-
|
Tạ Thị Ngọc
|
| Mã gia sư |
3116 |
| Ngày sinh |
20/01/1993 |
| Quê quán |
Yên Khánh - Ninh Bình |
|
Là Sinh viên khoa Toán Tin trường ĐH Sư phạm Hà Nội
Sống tại 136 Xuân Thủy - Cầu Giấy - Hà Nội
Chào các bậc phụ huynh!
Em/cháu là sinh viên năm 4 với nhiều năm đạt học bổng. Đã từng học cấp 3 chuyên Vật Lý, trường chuyên Lương Văn Tụy. Đạt giải Nhất tỉnh môn Vật Lý 9, Giải nhì tỉnh môn Vật lý lớp 12 và đạt học sinh giỏi 12 năm học.
Em/cháu đi dạy thêm từ năm thứ I đại học, đã từng dạy Toán lớp 4,5,9,11 và Vật lý lớp 6,8. Phương pháp chính là phát triển tư duy của học sinh đồng thời củng cố chắc các kiến thức đã học, dạy thêm các kiến thức nâng cao(nếu học sinh có trình độ). Em/cháu cũng chú trọng vào việc rèn luyện tính tự giác và nề nếp cho học sinh.
-
|
Bùi Thị Mai Anh
|
| Mã gia sư |
3107 |
| Ngày sinh |
20/05/1996 |
| Quê quán |
Mỹ Đức - Hà Nội |
|
Là Sinh viên khoa Khoa quản trị dịch vụ du lịch và lữ hành trường ĐH Hà Nội
Sống tại 350 Bùi Xương Trạch - Hoàng Mai - Hà Nội
Kính gửi các bậc phụ huynh,
Em là Mai Anh,sinh viên năm nhất khoa quản trị dịch vụ du lịch và lữ hành ,Đại học Hà Nội, và đang có nhu cầu làm gia sư môn Tiếng Anh.
-Năm đầu em được tiếp tục học Tiếng Anh để cải thiện và nâng cao trình độ để cuối năm tham gia kì thi IELTS của trường.
-Điểm thi môn Tiếng Anh đầu vào khối A1 là 8.75; khối D là 8,5
-12 năm liền đạt HSG, có tham gia các kì thi Tiếng Anh cấp trường,huyện,thành phố và đại giải khuyến khích kì thi HSG thành phố môn Tiếng Anh năm lớp 9.
Nếu được nhận làm gia sư,em nghĩ mình 1-2 buổi đầu tiên dạy em sẽ xem xét năng lực,khả năng nhận thức,sở thích của học sinh để đưa ra phương pháp dạy thích hợp.Theo em,khi dạy phải tạo được không khí học tập thoải mái nhưng vẫn phải đảm bảo nghiêm khắc ; em không đề cao việc dạy trước ...