Tìm gia sư theo các tiêu chí: Gia sư Lớp 11
-
|
Ngô Trường An
|
| Mã gia sư |
2092 |
| Ngày sinh |
09/10/1996 |
| Quê quán |
TP. Thái Bình - Thái Bình |
|
Là Sinh viên khoa Kinh tế đối ngoại trường ĐH Ngoại thương
Sống tại Bệnh viện 354 - Ba Đình - Hà Nội
Em là Ngô Trường An, sinh năm 1996, hiện đang là sinh viên năm nhất trường Đại Học Ngoại Thương Hà Nội. Em từng là học sinh chuyên Hóa học của trường THPT chuyên Thái Bình. Tính tình vui vẻ, hòa đồng, thích giao lưu. Có cách truyền đạt đơn giản , dễ hiểu khi giảng bài. Từng được học nhiều các giáo sư đầu ngành môn hóa nên em có thể hiểu sâu các vấn đề do đó có thể giúp các e dễ hiểu hơn trong các bài học. Đặc biệt là có nhiều mẹo hay để làm bài có được từ việc học hỏi các thày cô, bạn bè trong các kì thi đại học và HSG quốc gia.
Thành tích học tập:
-Học sinh giỏi thành phố môn hóa lớp 8
-Giải nhất học sinh giỏi hóa học cấp tỉnh năm lớp 9
-Đỗ khối chuyên hóa, đại học sư phạm Hà Nội
-Tham dự kì thi học sinh giỏi các trường chuyên khu vực đồng bằng và duyên hải Bắc Bộ năm lớp 10
-Giải b...
-
|
Đỗ Văn Tuấn
|
| Mã gia sư |
892 |
| Ngày sinh |
09/09/1995 |
| Quê quán |
Thọ Xuân - Thanh Hóa |
|
Là Sinh viên khoa kinh tế đối ngoại trường ĐH Ngoại thương
Sống tại phố chùa láng - Đống Đa - Hà Nội
- Thành tích học tập:
+ Đạt giải ba hsg vật lí 12 tỉnh năm lớp 11
+Đạt giải ba hsg toán 12 tỉnh,giải nhì giải toán trên máy tính Casio tỉnh lớp 12
+Đạt giải nhất toán và vật lí cấp trường lớp 10,11
+Đỗ 2 trường Đại học ngoại thương và Đại học Y Hà Nội
- Kinh nghiệm giảng dạy:
+ Gia sư tình nguyện cho các em tại làng trẻ Birla Hà Nội
+ Gia sư cho một học sinh lớp 8 môn vât lí năm 2013(nghỉ dạy do đi học quân sự)
- Phương pháp giảng dạy:
+ chỉ rõ vấn đề để học sinh nắm vững rồi cho bài tập làm tới khi thành thạo
+ ôn tập cho học sinh các dạng câu hỏi thương gặp khi thi học kì,làm bài kiểm tra
- Đôi nét về bản thân:
+ Nhiệt tình
+ Cởi mở
+ Trách nhiệm
+Tận tâm
- Những lớp có thể dạy:
+ Toán học từ lớp 1 đến lớp 12 và ôn thi ĐH/CĐ.
+ Vật lí từ lớp 8 đến lớp 12 và ôn thi ĐH/CĐ.
+ Hóa học lớp 8...
-
|
Phạm Thị Hảo
|
| Mã gia sư |
2045 |
| Ngày sinh |
10/03/1995 |
| Quê quán |
Tiền Hải - Thái Bình |
|
Là Sinh viên khoa Kỹ thuật y học trường ĐH Y Hà Nội
Sống tại Gần bến xe Giáp Bát - Hoàng Mai - Hà Nội
- Cấp 3: 3 năm đạt học sinh giỏi
- Điểm thi đại học: 25( Toán: 9, Hóa: 9, Sinh 7)
-Kinh nghiệm gia sư: Đã từng dạy toán lớp 1, 2 và hóa 8
-
|
Nguyễn Thị Thúy
|
| Mã gia sư |
1998 |
| Ngày sinh |
07/12/1995 |
| Quê quán |
Quế Võ - Bắc Ninh |
|
Là Sinh viên khoa toán-tin trường ĐH Sư phạm Hà Nội
Sống tại 136 Xuân Thủy - Cầu Giấy - Hà Nội
tôi từng là học sinh chuyên lý trường thpt chuyên Bắc Ninh. điểm thi đại học: toán khối A: 7,5, toán khối B:9. hóa khối A:9,25 và hóa khối B là 8.75. tôi đang dạy học sinh lớp 10 môn toán ở khu nhà G1b, Nguyên Hồng,Đống Đa, Hà Nội, học sinh làm và hiểu được bài tập trên lớp, thích học toán và chăm làm bài tập hơn.
phương pháp dạy là củng cố lại kiến thức cơ bản cho học sinh, chia kiến thức thành các dạng bài và phương pháp làm của từng dạng, kèm theo ví dụ và bài tập trên lớp và ở nhà. thái độ vui vẻ thân thiện với học sinh. giảng bài từ từ đủ thời gian cho học sinh suy nghĩ lại những kiến thức mới hoặc nhớ lại kiến thức cũ. nhắc nhở học sinh làm bài tập mỗi ngày nhất là với học sinh không có ý thức học và làm bài tập về nhà bằng hình thức nhắn tin mỗi tối trước khi vào giờ học. có hình t...
-
|
Nguyễn Huyền Dung
|
| Mã gia sư |
1996 |
| Ngày sinh |
19/06/1990 |
| Quê quán |
Vĩnh Lộc - Thanh Hóa |
|
Là Sinh viên khoa Kỹ thuật môi trường trường Đại học Giao thông vận tải
Sống tại số nhà 14 ngõ 93 Hồ Tùng Mậu - Cầu Giấy - Hà Nội
-Thành tích nổi bật :
+) Giải Nhì học sinh giỏi toán cấp tỉnh năm lớp 12
+) Tổng kết Toán 3 năm học cấp ba luôn trên 9,0
+) Tổng kế môn Hóa cấp ba năm lớp 12 là 9,4
-Kinh nghiệm:
+) Đã có kinh nghiệm day học, gia sư 4 năm, có thể dạy được các em học sinh cá biệt, và học sinh suất sắc.
+) Em từng kèm cặp môn toán cho nhóm 3 em học sinh lớp 9, kèm cặp toán, hóa cho em học sinh lớp 10 yếu, hướng dẫn ôn thi đại học đạt kết quả tốt. Các nhận xét của các em học sinh đều tốt và phương pháp dạy dễ hiểu, có giáo án mỗi giờ lên lớp.
Cụ thể:
+) Kèm cặp một học sinh lớp 10 môn hóa trong 3 tháng em đã có kết quả tốt, nhớ được các phương trình phản ứng, và không còn sợ môn hóa nữa.
+) Nhóm 3 học sinh sinh lớp 9 sau 2 tháng kèm các em đã thay đổi về cách học với môn toán và điểm kiểm tra t...