Tìm gia sư theo các tiêu chí: Gia sư Lớp 10, Gia sư Đống Đa, Gia sư Hà Nội
-
|
Đỗ Đình Lộc
|
| Mã gia sư |
25251 |
| Ngày sinh |
15/07/2001 |
| Quê quán |
Thanh Sơn - Phú Thọ |
|
Là Sinh viên khoa Bác sĩ Đa Khoa trường ĐH Y Hà Nội
Sống tại Số 8 ngách 139/18, ngõ Tam Khương - Đống Đa - Hà Nội
Phương châm sống:Mình nghĩ nó làm được, thì chắc chắn mình sẽ làm được.
Điểm thi đại học 2019: Toán 9.8, Hóa 9.5, Sinh 9.5, Lí 9.25.
Đạt giái HSG tỉnh lớp 12 trong 3 năm: Lớp 10: Toán - Ba; Lớp 11: Hóa - Nhất; Lớp 12: Hóa - Nhất.
Hiện tại mới nói lên bạn là ai. Quá khứ chỉ nói lên bạn đã là ai.
Liên hệ:
-
|
Nguyễn Lan Phương
|
| Mã gia sư |
25177 |
| Ngày sinh |
16/10/2000 |
| Quê quán |
TP. Hạ Long - Quảng Ninh |
|
Là Sinh viên khoa Luật học trường ĐH Luật Hà Nội
Sống tại Ngõ 185 Chùa Láng - Đống Đa - Hà Nội
1. Về kiến thức chuyên môn
- Học sinh chuyên Hóa trường THPT Chuyên Hạ Long.
- Giải ba cuộc thi kiến thức liên môn dành cho học sinh THPT năm 2015 cấp quốc gia.
- Giải nhì cuộc thi hóa năm 2014 (lớp 9) cấp tỉnh.
- Điểm thi đại học khối A00 năm 2018: 24,05.
- Kiến thức cung cấp cho học sinh:
+ Hóa học (chính): đối với bộ môn này các bạn thường không thích và không muốn dành thời gian cho nó, do đó cách dạy của tôi là để học sinh nhớ được kiến thức luôn trong giờ học, học lí thuyết cùng với học sinh -> cốt lõi để học sinh năm được kiến thức cơ bản. Sau đó, nếu thấy học sinh có khả năng học được nâng cao sẽ bồi dưỡng thêm.
+ Ngoài ra, tôi có thể giúp đỡ học sinh 2 môn toán, lý với những phần học sinh không hiểu.
2. Về kiến thức xã hội
- Đã có nhiều trải nghiệm và được tham gia nhiều buổ...
Liên hệ:
-
|
Nguyễn Việt Anh
|
| Mã gia sư |
25169 |
| Ngày sinh |
20/10/1996 |
| Quê quán |
Đống Đa - Hà Nội |
|
Là Giáo viên trường Đơn vị khác
Sống tại Ngã tư sở - Đống Đa - Hà Nội
Xin chào các bạn đang có nhu cầu học tiếng Nhật.
Xin tự giới thiệu, tôi tên là Nguyễn Việt Anh, tôi sinh ra và lớn lên tại Hà Nội. Công việc hiện tại của tôi là giáo viên dạy tiếng Nhật cho công ty du học có tên là "Yamato" tại Hà Nội. Tôi đã có chứng chỉ N3, và kinh nghiệm giảng dạy trên 6 tháng.
Hiện tại, tôi đang có nhu cầu dạy thêm gia sư tiếng Nhật vào các buổi tối trong tuần, tôi rất mong muốn được truyền đạt lại kiến thức, kinh nghiệm mà tôi đã tích lũy, và hơn nữa là niềm đam mê đến tiếng Nhật và đất nước mặt trời mọc cho các bạn học viên.
Tôi xin chân thành cảm ơn.
Liên hệ:
-
|
Lê Thục An Kỳ
|
| Mã gia sư |
25216 |
| Ngày sinh |
03/12/2001 |
| Quê quán |
Đông Sơn - Thanh Hóa |
|
Là Sinh viên khoa Kinh tế đối ngoại - Viện kinh tế và kinh doanh quốc tế trường ĐH Ngoại thương
Sống tại 91 Chùa Láng - KTX ĐH Ngoại Thương - Đống Đa - Hà Nội
Mình là An Kỳ - sinh viên năm nhất Đại học Ngoại Thương. Điểm thi THPT Quốc gia 2019 của mình là 26,85 (trong đó Toán 8,6; Văn 8,75; Tiếng Anh 9, 0,5 điểm vùng), mình trở thành Thủ khoa khối D của trường cấp 3 THPT Đông Sơn 1 (Thanh Hóa) và đỗ vào chuyên ngành Kinh tế đối ngoại của Ngoại Thương. Năm lớp 11 mình đi thi HSG cấp Tỉnh môn Ngữ Văn và đạt giải Ba. Mình thích viết lách và ngôn ngữ. Mình cũng là người yêu trẻ con, mình có khả năng làm quen với học sinh và quan trọng là mình đủ kiên nhẫn để dạy dỗ học sinh của mình (đặc biệt là các bé nhỏ tuổi). Với mỗi học sinh mình cho rằng cần có một phương pháp dạy riêng, tùy thuộc vào tính cách và khả năng của các em. Mình luôn cố gắng tìm tòi, học hỏi và trau dồi kiến thức để có thể truyền tải tốt nhất tới học sinh. Mình cũng luôn lắng nghe, ...
Liên hệ:
-
|
Nguyễn Thị Mai
|
| Mã gia sư |
24882 |
| Ngày sinh |
18/01/2001 |
| Quê quán |
Đô Lương - Nghệ An |
|
Là Sinh viên khoa kinh tế quốc tế trường học viện ngoại giao
Sống tại ngõ 1150 đường láng - Đống Đa - Hà Nội
- Họ và tên: Nguyễn Thị Mai
- Ngày sinh: 18/01/2001
- Quê quán: Nghệ An
- Trường: Học viện Ngoại Giao, ngành Kinh tế Quốc tế.
- Thành tích: Điểm đầu vào là 25,1 trong đó điểm Toán 9, Văn 9.
+ Ngữ văn : Bám sát cấu trúc đề và bài học. Phần tiếng việt, trả lời với tiêu chí đúng, đủ, ngắn gọn mà hàm súc. Phần tập làm văn, với nghị luận xã hội, cung cấp cho học sinh kiến thức xã hội từ nhiều nguồn khác nhau, cách lấy thông tin có chọn lọc và thuyết phục. Để bài viết thêm sinh động, cần lồng ghép thái độ cảm xúc của bản thân. Từ đó tạo tiền đề cho học sinh cách đọc hiểu thông tin, nhìn nhận một vấn đề xã hội. Phần nghị luận văn học, đây là câu trọng tâm trong đề bài, quyết định điểm số của học sinh. Cung cấp cho học sinh đầy đủ kiến thức trong sách giáo khoa, cách ghi nhớ lâu mà vững chắc.
+ ...
Liên hệ: