2,204

Gia sư Chuyên dạy học sinh mất gốc

Tìm gia sư theo các tiêu chí: Gia sư Chuyên dạy học sinh mất gốc

  • Trương Thị Thanh
    Mã gia sư 44143
    Ngày sinh 02/07/2005
    Quê quán TX. Từ Sơn - Bắc Ninh

    Sinh viên khoa Hải quan và nghiệp vụ ngoại thương trường HV Tài chính
    Sống tại Bắc Từ Liêm,Hà Nội - Bắc Từ Liêm - Hà Nội
    - Sinh viên học viện tài chính
    - Điểm học bạ môn tiếng anh :9;9,1;9,3
    - Điểm thi tiếng anh vào 10 : 9,2
    - Điểm thi tiếng anh thpt: 9,4
    - IELTS 6.0 (7.0 reading)
    - có kinh nghiệm gia sư cho nhiều bạn mất gốc tiếng anh thi vào 10( có bạn từ 6 lên 9 điểm)
    - có kinh nghiệm gia sư cho các bạn cấp 2 và trường quốc tế
  • Gia sư giỏi Đơn vị khác chuyên dạy kèm môn Toán
    Trương Công Mạnh
    Mã gia sư 46803
    Ngày sinh 20/08/2006
    Quê quán Nghi Lộc - Nghệ An
    Sinh viên khoa Sư Phạm Toán trường ĐH Vinh
    Sống tại Nghi Lộc, Nghệ An, Xã Nghi Thái - Nghi Lộc - Nghệ An
    Chuyên Gia Sư Môn Toán
    * Mục Tiêu:
    - Mục tiêu ngắn hạn: Hỗ trợ các bạn học yếu lấy lại gốc và trang bị các kỹ năng cần thiết để học tốt bộ môn Toán, Vật Lý, Hoá Học.
    - Mục tiêu dài hạn: Hỗ trợ các bạn chinh phục các câu vận dụng cao, chinh phục điểm 9 điểm 10 và mục tiêu điểm tổng kết học kỳ các môn Toán, Vật Lý, Hoá Học 8 phẩy và 9 phẩy tuỳ theo lực học.
    * Thành Tích:
    - Đạt 27,85 khối A00 điểm thi THPT 2024 (Toán 8,6; Vật Lý 9,25; Hoá Học 10)
    - Thủ khoa môn Hoá Học của trường.
    - Thủ khoa môn Vật Lý của trường.
    - Á khoa khối A00 của trường.
    * Ưu Điểm:
    - Giao tiếp và làm bạn với học sinh nhanh chóng.
    - Môn Toán là môn tự tin nhất để giảng dạy các
    bạn.
    - Tận dụng tối đa thời gian dạy kèm các bạn để giảng dạy.
    - Hỗ trợ các phần kiến thức các bạn quên và chưa nắm chắc. ...
  • Nguyễn Ngọc Kỳ
    Mã gia sư 46837
    Ngày sinh 24/11/2003
    Quê quán Yên Bình - Yên Bái

    Sinh viên khoa Năng lượng nhiệt trường ĐH Bách khoa Hà Nội
    Sống tại Hoàng Mai, Hà Nội - Hoàng Mai - Hà Nội
    Hiện tại GPA của em ở đại học là 3.53 ( thiếu điểm 1 môn ạ )

    Em đã từng dạy cho 3 em học sinh lớp 11 và lớp 12 và đạt được những thành tích sau:

    1) 2 em học sinh lớp 11 từ 5,6 điểm em đã giúp các em có điểm tổng kết trên 8.0 toán cuối kỳ.

    2) 1 em học sinh lớp 12 từ 6 điểm em đã giúp em đó nâng lên 8.6 điểm THPTQG.

    Thành tích trong học tập và dạy học

    Em đạt trung bình môn 8,3 toán 10; 9,2 toán 11 và 8,9 toán 12. Ngoài ra em đạt 8,8 Toán THPTQG năm 2021
  • Vũ Duy Anh
    Mã gia sư 46031
    Ngày sinh 18/08/2004
    Quê quán TP. Hải Dương - Hải Dương

    Sinh viên khoa kĩ thuật hoá học trường ĐH Bách khoa Hà Nội
    Sống tại Hai Bà Trưng,Hà Nội - Hai Bà Trưng - Hà Nội
    -Năm lớp 6 và 7 đạt giải ba cấp tỉnh môn toán
    -Năm lớp 8 và lớp 9 em được chọn đi thi học sinh giỏi huyện môn hoá -lớp 8 đạt giải nhì hoá cấp huyện và khuyến khích toán cấp tỉnh
    Lớp 9 đạt khuyến khích môn toán cấp tỉnh.
    Năm cấp 3 học lớp chọn môn toán ạ
    Đạt giải nhì cấp trường môn toán giải khuyến khích môn hoá năm lớp 10
    Điểm thi đại học 26,3
    toán 8,8 lý 8,5 hóa 9,0
    gần đây nhất em hóa lớp 8 điểm tăng từ 6 lên 8,25
    em học ôn toán lớp 6 tăng từ 7 lên 8
  • Trần Nam Thắng
    Mã gia sư 46595
    Ngày sinh 07/12/2005
    Quê quán Nghĩa Đàn - Nghệ An

    Sinh viên khoa Công nghệ kĩ thuật Cơ-điện tử trường ĐH Công nghiệp Hà Nội
    Sống tại Nam Từ Liêm,Hà Nội - Nam Từ Liêm - Hà Nội
    Em tên là Trần Nam Thắng , sinh năm 2005, hiện đang là sinh viên năm 2 tại trường đại học công nghiệp Hà Nội

    Trong suốt quá trình làm việc,em luôn chú trọng đến việc tạo ra môi trường học tập thân thiện, khuyến khích học sinh phát huy tối đa khả năng của mình.
    Đây là 1 số thành tích của em:

    -Đạt Hsg olympic vật lý lớp 6
    -Tham gia đội tuyển hsg toán lớp 6
    -Đạt giải kk hsg môn sinh học cấp huyện lớp 8,9
    -Đạt giải ba cuộc thi khoa học kĩ thuật lớp 8,9 cấp huyện
    -Điểm thi đại học khối A00 Toán 8,6 | Lý 8,5 | Hoá 8,25

    Em tin rằng mỗi học sinh đều có tiềm năng riêng và nhiệm vụ của ngư ời giáo viên là giúp các bạn khám phá và phát triển tiềm năng đó. Với phương pháp giảng dạy linh hoạt, em không chỉ giúp học sinh nắm vững kiến thức mà còn rèn luyện kỹ năng tư duy, giải quyết vấn đề một cách h...
Top