Tìm gia sư theo các tiêu chí: Gia sư Cầu Giấy, Gia sư Hà Nội
-
|
Lại Thị Ngọc
|
| Mã gia sư |
35423 |
| Ngày sinh |
12/10/2002 |
| Quê quán |
TP. Phủ Lý - Hà Nam |
|
Là Sinh viên khoa Sinh Học trường ĐH Sư phạm Hà Nội
Sống tại số nhà 122-124, ngõ 28 ngách 44, trần thái tông, Dịch vọng hậu - Cầu Giấy - Hà Nội
- Sinh viên năm 2 trường Đại học sư phạm Hà Nội chuyên ngành Sinh Học ( dạy sinh bằng Tiếng Anh).
- Giải ba thi HSG sinh 12.
- có 2 năm kinh nghiệm gia sư ôn thi Đại Học.
- Từng có học sinh ôn thi Đại học được 9/10 thi môn Sinh, ôn cho học sinh trúng 80% so với đề thi đại học chính thức.
- Trợ giảng Môn Sinh cho Thầy Nghệ ( Thầy có số lượng học sinh theo môn Sinh học đông nhất cả nước).
-
|
Nguyễn Thị Thanh
|
| Mã gia sư |
35444 |
| Ngày sinh |
28/03/2003 |
| Quê quán |
Thanh Hà - Hải Dương |
|
Là Sinh viên khoa khoa Tiếng Anh trường ĐH Thương mại
Sống tại ngách 16 ngõ 75, Dường Hồ Tùng Mậu, Phường Mai Dịch - Cầu Giấy - Hà Nội
Mình tên là Nguyễn Thị Thanh, hiện đang theo học chuyên ngành Ngôn ngữ Anh tại Đại học Thương Mại. Phương pháp dạy của mình là dạy kiến thức và cùng với đó là luôn khích lệ, tạo nguồn cảm hứng học tập cho học sinh.
Những thành tích học tập mà mình đã đạt được:
- Học sinh giỏi 12 năm
- Số điểm đạt được trong kì thi THPTQG 2021 26,2: Toán 8.8, Anh 9.4, Văn 8
- Từng đạt giải Nhì huyện và Khuyến Khích tỉnh trong kì thi học sinh giỏi lớp 9
- GPA kì 1 năm nhất đại học : 3.6/4
-
|
Nguyễn Thị Hoài Thu
|
| Mã gia sư |
14152 |
| Ngày sinh |
05/09/1998 |
| Quê quán |
TX. Sầm Sơn - Thanh Hóa |
|
Là Sinh viên khoa Sư phạm Tiếng Anh trường ĐH QGHN - ĐH Ngoại ngữ
Sống tại Phùng Chí Kiên, Nghĩa Đô - Cầu Giấy - Hà Nội
Kính chào quý anh chị và các bậc phụ huynh,
Em là Thu, sinh viên năm 4 khoa sư phạm tiếng anh trường đại học ngoại ngữ.
Công việc partime và cũng là niềm đam mê của em là dạy tiếng Anh, em đã được nhận gia sư nhiều cấp học, cả ngữ pháp cả phát âm tiếng anh, đặc biệt là cho các học sinh trung bình muốn nâng cao trình độ của mình
Em tiếp cận với học sinh bằng phương pháp tư duy tiếng Anh để các em tiếp cận kiến thức một cách dễ dàng và có một trí nhớ tốt hơn.
Trên đại học, tại môi trường học tập 100% bằng Tiếng Anh, em đã có cho mình vốn từ vựng cũng như khả năng nói lưu loát đủ để có thể đứng lớp, em từng làm việc tại các trung tâm Tiếng anh ở Hà Nội như ispeaking và Talent X. Ngoài ra, em còn là tình nguyện viên của một số chương trình giao lưu văn hóa, được trải nghiệm cùng ngườ...
-
|
Nguyễn Thị Bích Thảo
|
| Mã gia sư |
21101 |
| Ngày sinh |
02/01/2000 |
| Quê quán |
Khoái Châu - Hưng Yên |
|
Là Sinh viên khoa Sư phạm Tiếng Anh trường ĐH QGHN - ĐH Ngoại ngữ
Sống tại Doãn Kế Thiện, Mai Dịch - Cầu Giấy - Hà Nội
Học khoa Sư phạm Tiếng Anh, trường Đại học Ngoại ngữ - ĐHQGHN với điểm môn tiếng Anh 8.8
Lớp 12 em đạt giải 3 học sinh giỏi môn Tiếng Anh cấp Tỉnh.
Em đã dạy cho một bé lớp 2 trường Lomonoxop, bé học chương trình chất lượng cao theo Cambridge (Starter - Mover - Flyer).
Em giúp bé hoàn thành bài tập, ngoài ra còn làm thêm bài tập bên ngoài để củng cố và nâng cao kiến thức, cùng bé học và ôn từ vựng vì chương trình chất lượng cao đặc biệt nhiều từ vựng.
Hiện em đang dạy một học sinh lớp 6 lên lớp 7 bằng các bài tập củng cố ngữ pháp.
-
|
Phạm Thị Kim
|
| Mã gia sư |
21911 |
| Ngày sinh |
15/09/1999 |
| Quê quán |
Diễn Châu - Nghệ An |
|
Là Sinh viên khoa Tiếng Anh trường Đại học Thương Mại
Sống tại Ngõ 20 Hồ Tùng Mậu, Mai Dịch, Cầu Giấy - Cầu Giấy - Hà Nội
Em xin được phép tự giới thiệu đôi nét về bản thân ạ!
Em tên là Kim, hiện đang học năm 2 ngành Ngôn Ngữ Anh trường Đại Học Thương Mại( một trong những trường chuyên về đào tạo Tiếng Anh). Điểm thi lên đại học của em là Toán: 8; Tiếng Anh: 8,2; Văn: 7,5.
Nếu được nhận làm gia sư, em sẽ tạo 1 phương pháp dạy sao cho hợp lý đối với từng em học sinh, luôn cởi mở và nhiệt tình, không quá áp lực về một vấn đề nào đó với các em khiến các em bị stress thay vào đó là những câu đố vui liên quan đến kiến thức bài học để đan xen vào những giờ học giúp tăng cường sự sáng tạo và phát huy năng lực suy nghĩ. Luôn tạo cho các em niềm tin vào chính bản thân mình, điều này sẽ giúp các em tiến bộ nhanh hơn. Em sẽ lắng nghe tất cả ý kiến của các em phản hồi về việc học để tìm ra cách dạy phù hợp nhất. Thỉnh ...